2013年三年级英语下册全册导学案（沪教牛津英语）.doc

2013年三年级英语下册全册导学案（沪教牛津英语） 三年级英语(下)课堂导学案年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.5-2013.2.25总课时28授课时间学习内容11、Mothers Day学习目标1、能正确、流利地朗读Say and act的内容，进一步掌握句型What can I do for ?的用法。 2、能正确流利朗读英语小诗Mummy, Mummy。学习重点能正确、流利地朗读Say and act的内容，进一步掌握句型What can I do for ?的用法。学习难点能正确、流利地朗读Say and act的内容，进一步掌握句型What can I do for ?的用法。学习准备图片、录音机。 集体备课二度备课导学过程温故互查：老师提问检查单词和句型。设问导读：1、Listen and say.（教材56页）2、听录音，看对话，默读。结合课文图片，尝试翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习对话。6、教师强调重难点。What can I do for ?我能为做什么？I love you.我爱你Have a cup of tea喝一杯茶Mothers Day母亲节导学过程7、学生质疑，老师指导。8、播放英语小诗Mummy, Mummy，学生跟读。巩固练习：1、默写下列句子和词组。What can I do for ?我能为做什么？I love you.我爱你Have a cup of tea喝一杯茶Mothers Day母亲节2、背诵Listen and say.（教材56页）的内容。拓展延伸:在母亲节这天，制作一张卡片，用所学英语句子祝福妈妈节日快乐。板书设计11、Mothers DayWhat can I do for ? I love you. 我能为做什么？ 我爱你Have a cup of tea Mothers Day喝一杯茶 母亲节导学反思三年级英语(下)课堂导学案年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.5-2013.2.25总课时29授课时间学习内容12、Three little pigs学习目标能正确、流利地朗读英语故事Three little pigs，理解故事，并能复述Three little pigs。学习重点能正确、流利地朗读英语故事Three little pigs，理解故事。学习难点能复述Three little pigs。学习准备英语磁带，录音机。 集体备课二度备课导学过程温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词。2、检查上节课所学重点句型。 设问导读：1、听录音，播放Three little pigs（教材58页），学生跟读。2、学生读课文并翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习朗读。 6、听一听，想一想。7、老师讲解。make your houses建造你们的房子Lets go咱们走very strong非常坚固导学过程Help! Help!救命！ 救命！自我检测： 小组合作，分角色朗读英语故事Three little pigs。 集体评价，选出最佳表演小组。巩固练习： 连词成句。Is This house my_at Look strong my_very is strong It_拓展延伸： 复述英语故事Three little pigs。板书设计12、Three little pigs make your houses very strong建造你们的房子 非常坚固 Lets go Help! Help!咱们走 救命！ 救命！导学反思三年级英语(下)课堂导学案年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.5-2013.2.25总课时30授课时间学习内容12、Three little pigs学习目标理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习重点理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习难点理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习准备录音机。 集体备课二度备课导学过程温故互查：默写下列短语，同桌之间检查订正。make your houses very strongLets go Help! Help!设问导读：1、播放英语故事Three little pigs（教材58页至61页）2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。 3、听录音，学生跟读。4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。5、教师领读，学生跟读。6、教师讲解重点词组。open the door打开门导学过程 is afraid of 害怕 Hooray! 万岁 I have a good idea. 我有个好主意。巩固练习：英汉互译。救命！救命！The wolf is there.Open the door,litte pigs. I have a good idea.拓展延伸：复述英语故事Three little pigs板书设计12、Three little pigsopen the door is afraid of打开门 害怕Hooray! I have a good idea.万岁 我有个好主意。导学反思三年级英语(下)课堂导学案年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.5-2013.2.25总课时31授课时间学习内容Revision 4（复习4）学习目标1、复习巩固模块四所学单词。2、熟练掌握句型What can I do for ?及I love you、Have a cup of tea、Mothers Day等短语。学习重点复习巩固模块四所学单词。学习难点熟练掌握句型What can I do for ?及I love you.、Have a cup of tea、Mothers Day等短语。学习准备课件。 集体备课二度备课导学过程温故互查： 两人小组互查模块四的单词及句型。设问导读：1、Lets revise。自己尝试整理本模块所学句型。 What can I do for ?2、Think and say.观察课件图片，想一想，说一说。S1: What can I do for ? S2:3、Make and say自己动手制作一个卡通，完成下列句子。导学过程 Hi, Im_.I have _hair.I have _eyes and_.My hands _.My legs _.巩固练习：创设英语情境，运用本模块所学句型练习对话。 板书设计Revision 4（复习4）What can I do for ?I love you.Have a cup of teaMothers Day导学反思三年级英语(下)课堂导学案年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.5-2013.2.25总课时32授课时间学习内容Project4学习目标运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活动。学习重点运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活动。学习难点运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活动。学习准备彩笔，纸。 集体备课二度备课导学过程温故互查： 背诵本模块所学句型并进行默写。设问导读：I love you, Mum!1、Write in the box.Mothers Day is on_ this Year. May_ Sunday2、What do you want to give your mum on Mothers Day?Tick().Draw or stick apicture.导学过程3、Make a card for your