


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
师恩伴我成长主题班会教案 师恩伴我成长主题班会教案 在学习过弟子规之后,学校一直强调学生要学会感恩,但是有些学生还是表现出不尊敬师长的现象:与老师顶撞,发脾气,对老师粗言烂语等等。希望通过本次班会课,引导学生改变态度,认识自我,学会感恩。教育目标1、引导学生理解老师,通过视频、故事等,让学生深刻体会教师对学生的爱2、以此为契机,教育学生学会感恩,认真上课,刻苦学习,拼搏进取,来回报老师。活动准备1、下载相关的视频、音乐等2、准备并做好卡片等活动重点及难点如何引导学生关心老师,理解老师,热爱老师,并由此延升到热爱学校、热爱祖国。活动形式问题导入,知识竞赛、观看视频,制作爱心卡等活动过程一、班主任导入 同学们,问大家一些简单的问题?你从什么时候知道“老师”这个称谓的?你所认识的老师有多少位?你印象最深的老师是哪一位?为什么?你了解老师以及教师这个职业吗?二、活动过程【感恩第一步】了解教师知识小竞赛你对“教师”知多少(问问题,发贴纸)【感恩第二步】我们眼中的教师1、往届学生眼中的教师(播放视频)2、家长眼中的教师(播放视频)3、我们眼中的教师学生谈谈本班的园丁们【感恩第三步】教师的感人故事1、感动中国十大灾区教师(播放视频)2、故事播放山村教师李静(班主任演讲)3、学生思考:同学们,让我们想一想,在我们在学校学习的时候,我们是否还为一点小事而顶撞老师?是否因为上课不让你睡觉而生老师的气?是否因为一点小事不让你请假而扔笔,满口粗言?是否对教师的苦心教导而漠不关心?难道要等我们失去了,我们才会珍惜吗?【感恩第四步】感恩大行动1、制作爱心卡请把你想对老师说的话和祝福老师的话写在心形卡片上,并签上你的名字,写好后送给我们在场的老师们,感谢老师对我们的教育之恩!2、传送爱心,感谢师恩(播放音乐,学生把卡片送给老师)活动收获与思考1、预期收获:希望通过本节主题班会课,让学生懂得老师的不容易,学会理解老师,并学会如何感恩老师,从而认真学习,尊师重道。2、思考:本次活动后观察学生后续变化并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年测试岗位招聘题库及答案
- 拱棚整体提升工程方案(3篇)
- 工程项目保洁方案(3篇)
- 2025强化合同在农业生产中的规范化管理
- 2025【合同范本】企业设备融资租赁合同
- 工程委托代建方案(3篇)
- 2025劳动合同法试用期补偿
- 工程预算方案评审(3篇)
- 工程行业手机管理方案(3篇)
- 2025常用房屋抵押合同范本
- 应知应会质量管理
- 营业执照模板
- 学前卫生学第一章
- 马克思主义的世界观和方法论
- 国家防灾科学城建设实施方案
- 国土空间规划-学习分享PPT幻灯片课件(PPT 37页)
- 食品物料的基本物理特征
- (高清版)轻骨料混凝土应用技术标准JGJ12-2019
- 危险货物道路运输规则jtt617-2018
- 输煤栈桥施工方案
- 碳纤维、钢板加固板计算表(根据2013版加固规范 编写)
评论
0/150
提交评论