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第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课 亚非拉的奋起课时安排：1课时【课标要求】【目标达成】 1.知识：要求学生掌握以下知识点：印度等亚洲国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收复；2.要使学生认识：通过本课的教学及其对殖民体系形成与崩溃原因的分析，启发学生得出以下认识：非洲民族解放运动的胜利，标志着殖民体系的最终崩溃。3.培养学生的能力：通过对非洲独立运动原因和意义的分析，培养学生全面认识历史和评价历史事件的能力。通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾，培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力。提高学生运用唯物主义历史观点解决现实社会问题的能力。【学习重点、难点】1.重点：印度的独立与经济发展。非洲民族独立浪潮。2.难点：印巴分治。巴拿马人民收回巴拿马运河主权。【教学流程设计】【课前展示】1.历史上的今天【情景导学】创设情境 激趣导入 （ 影片导入 ）【自学导航】阅读教材解答如下问题：1.印度怎样赢得独立？印度独立后经济发展的情况怎样？2.如何认识印巴问题？3.印度独立前后，亚洲还有哪些国家取得独立？它们的经济发展情况如何？4.二战后非洲独立运动的主要经过如何？5.纳赛尔对埃及和世界民族独立运动做出了怎样的贡献？【合作探究】【感悟提升】典例分析 知识迁移1.古巴怎样捍卫民族主权？2.苏伊士运河与巴拿马运河在战略、经济、交通方面有何重要地位？当地人民收回主权的过程有什么不同？ 【训练反思】1. 英国被迫同意印度独立，实行印巴分治的时间是 （ ） A.1947年 B.1949年 C.1956年 D.1960年 2. 非洲的民族独立和解放运动最先展开的地区是 （ ） A. 东非 B.中非 C.北非 D.南非 3. “非洲独立年”是指 （ ） A.1952年 B.1960年 C.1975 年 D.1990年 4. 标志欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史结束的事件是 （ ） A. 埃及的独立 B.埃及将苏伊士运河收归国有 C.1960年非洲17个国家的独立 D.纳米比亚独立 5.1959年，用武装斗争方式推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府的拉美国家是 （ ） A. 海地 B.巴拿马 C.古巴 D.智利 6. 巴拿马人民收回巴拿马运河全部主权的时间是在 （ ） A.20世纪60年代后期 B.20世纪70年代后期 C.1999年底 D.2000年底【板书设计】第12课
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