压强与浮力(浮力)教学案.doc

第十章 压强与浮力(浮力)教学案学习目标：1.通过知识的回顾与整理，进一步理解浮力概念、阿基米德原理和物体的浮沉条件。2.通过学习，讨论交流，发展学生的科学思维能力和解决简单实际问题的能力。嗨！我是物理小博士，以后在学习过程中遇到困难，就看看我的提醒吧！学习重点：。1.阿基米德原理及其应用。2.发展学生的科学思维能力，探究能力和 解决简单实际问题的能力。学习难点：培养分析、解决简单问题的能力复习设计一、基本概念、规律复习1.提出问题：（1）什么是浮力？浮力的方向如何？在液体中下沉的物体是否也受到浮力的作用？怎样用实验证明？（2）探究：如图是探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们所做的一系列试验。请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。探究的问题是： 选用的图是： （填图中的序号）探究的结果是： （3）问题：阿基米德原理的内容是什么？概念： 2.整理、归纳浮力大小： 3.练习练习1：甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图，它们中所受浮力最小的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁练习2.小 明利用一只量杯（装有适量的某种液体）、一根细线和一只弹簧测力计、一个形状不规则的固体物块（该物块不吸收任何液体），测量量杯内液体的密度，实验流程如图所示，根据图中测量值可计算出该液体的密度液体= kg/m3。二、浮沉条件及其应用1.问题（1）浸在液体中的物体，其浮沉与什么因素有关？在什么情况下上浮、下沉、悬浮或漂浮？（2）举例说明浮沉条件在日常生活中的应用。： 2.归纳： 浮沉条件： 3.练习练习1：我国“远望号”测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋，下列有关测控船所受浮力的说法中正确是是（ ） A、由于船始终漂浮在水面上，所以它受到的浮力不变B、由于海水的密度大，所以船在海洋里的浮力大C、由于船排开海水的体积小，所以它在海水里受到的浮力小D、由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大练习2：如下情景，请你根据漫画提供的情景提出一个物理问题。并利用物理知识作出简要回答。问题： 回答： 三、小结（略）复习测评一、填空题物质名称密度/kgm-3汽油柴油水石蜡1.阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它 ，阿基米德原理也适用于各种 体。2.根据所给的密度表，判断下列情况中的实心石蜡球是上浮，下沉还是悬浮？（1）石蜡球浸在水中，将会 ；（2）石蜡球浸在柴油中，将会 ；（3）石蜡球浸在汽油中，将会 。3.小红在家中做实验，将一玩具分别放入水、盐水中，玩具静止时位置如图所示，则玩具所受浮力的关系是Fa Fb（填“”“=”或“”）， 容器中装的是水。AB4.有一小木块，把 它 盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出2N的水；若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时，木块处于 状态（选填“悬浮”“漂浮”或“沉底”），会从杯中溢出 N的酒精。（木酒精水，水与酒精足够多）5.为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声，有位同学家中所用的燃料是天然气；请判断报警器安装的位置应如图中 （填“A”或“B”）所示，简述你判断的理由 （资料：煤气和天然气，其密度比空气小；如果使用液化石油气，其密度比空气大）二、选择题6.图中的铁块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现匀速缓慢向上提弹簧测力计，使物体上升，直到其下底面恰好离开水面，在这个过程中弹簧测力计的读数 （ ） A、一直变大B、一直变小C、先保持不变，然后逐渐变大D、先保持不变，然后逐渐变小7.如图所示：a、b、c三个球体积相同，静止在水中，则（ ） A、a球受到的浮力大B、b球受到的浮力大C、c球受到的浮力大D、三球受到的浮力一样大8.如图所示，大鱼和小鱼的争论中， 鱼的说法正确，这是因为 （ ） A、大鱼体积大，且在浅处B、大鱼体积大，排开的水所受到的重力也大C、小鱼在深处受到水的压强大D、小鱼在深处，且重力较小9.一艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里，则该潜水艇受到的 （ ） A、重力不变，浮力不变 B、重力增加，浮力减小C、重力增加，浮力增加 D、重力减小，浮力减小10.如图所示，一块00C的冰放在盛有水的容器中，已知冰块与容器底部接触并相互间有作用力，则当冰完全熔化为00C的水后，容器中水面的位置将（ ）A、上升B、下降C、保持不变D、水面的升降决定于冰和容器内水的体积11.在以下情况中，物体所受浮力变化的是（ ）A、江中的船漂流入海 B、江中的石块被冲入大海C、海面下的潜水艇逐渐浮出水面 D、给停泊在海港内的货轮装货三、试验探究12.某实验小组在研究马铃薯浮在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们回来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，如图所示，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；猜想3：可能是马铃薯在水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是： 接着他们就猜想2和猜想3进行如下的实验操作：1、取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；2、配置一大杯盐水；3、将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器的底部，将其捞出、擦干，分别测出质量和体积。马铃薯的编号质量m/g体积V/cm3放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957实验数据如下表：请分析上述实验数据后回答：猜想2是 （选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是 .13.小红学习了浮力知识以后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究。请你根据所给器材，帮助小红提出一个与浮力有关的物理问题，并按要求做答。器材有自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干。示例：物体在水中是否受到浮力？探究的问题试验的主要步骤试验结论14.学校旁边一河塘被沿河化工厂污染，为调查河水被污染的程度，初三（3）班的同学分成三个实验小组。化学研究小组利用PH试纸检测河水的酸碱度。生物研究小组舀起河塘里的水作饲养金鱼的水质调查。物理研究小组测量河水密度，他们用一边长为10.5cm的正方体木块制作简易的液体密度计，先将木块放入清水中漂浮，测得木块下表面在水中的深度为6.3cm。然后在木块上沿水液面处画一周白线。再将木块放入密度为1.05103kg/m3的污水中漂浮，（当河水密度超过时1.05103kg/m3 ，一般就不在适合水产养殖。）那么污水面将在该白线的 （选填“上方”或“下方”） cm处，再将该处画上一周红线。用此木块就可检测河水的密度是否超标准。15.如图所示将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度不计，g=10N/kg）求：（1）石块所受的浮力；（2）容器中水的重力；（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平面的压强。四、中考回顾1. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为 N；石块的体积为 cm3。（水=1.0103kg/m3 ，取g=10N/kg）2. 如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。（1）分析比较图，说明物体所受浮力的大小与 因素有关。（2）在图与图中保持了 不变，得到的结论是浮力大小与 有关。这种研究问题的方法叫做 。请再举一个应用这种研究方法的实验： 。 3.刘星将一块重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，泥船却漂浮在水面上，他是利用了的方法来增大浮力的，此时泥船所受的浮力为4.研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇A在亚丁湾所受浮力较小 B在亚丁湾所受浮力较大C在两处所受浮力相等 D在亚丁湾所排开海水的重力较大5.将一个鸡蛋分别放在装有盐水和水的两个容器中，发现鸡蛋仔盐水中漂浮，在水中沉到底部，如图所示，请比较鸡蛋在两种液体中静止时所受浮力的大小，并说明理由。盐水水6.我国第一台自行设计的载人潜水器“蛟龙号”成功地进行了海试，在它从海平面以下潜到3000多米深处的过程中，潜水器的舱体受到水的压强逐渐 ，而潜水器受到的浮力 (均选填：“变大”、“变小”或“不变”)。答案一、基本概念、规律复习2.整理、归纳概念：液体或气体对浸没在其中的物体向上的托力。大小：浸没在液体（气体）中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体（气体）所受的重力的大小。练习1：练习2.点拨：由弹簧测力计两次示数差得到固体物块排开的液体所受的重力G排液，由量筒两次示数之差得到固体物块的液体的体积V排液。根据公式G排液=m液g=液V排液g就可以算出液。二、浮沉条件及其应用1.问题（1）浸在液体中的物体，其浮沉与什么因素有关？在什么情况下上浮、下沉、悬浮或漂浮？（2）举例说明浮沉条件在日常生活中的应用。2.归纳：浮物体，上浮：浮物体，下沉：浮物体，漂浮或悬浮3.练习练习1：练习2：启发：先了解漫画描述情景：女孩得到全部气球后身体离开地面上升。然后提出与浮力有关的问题，再进行回答。（参考答案：问题：女孩得到全部气球后身体为什么会离开地面上升？回答：气球和人受到的浮力大于重力。）复习测评一、填空题1.排开的液体受到的重力、气2.（1）上浮（2）悬浮（3）下沉3.=、b 4.漂浮、25.B、天然气密度比空气小，在空气中受到的浮力大于其所受的重力二、选择题6. 我体积大，受到的浮力大C7.D8.大、B9.D10.11.三、试验探究12.盐水的密度增大，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符、错误、马铃薯的密度增大，大于盐水的密度，导致马铃薯下沉13.浸没在水中的物体受到的浮力大小与所浸没的深度是否有关、将小石块吊在弹簧测力计挂钩上，然后浸入水中观察小石块在水中不同深度时弹簧