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文档简介
初 一 年级 英语 科导学案 编制人: 寻堂堂 审核人:备课组 课 题Unit 3 How do you get to school? Section A 1a-1c 第一课时学习目标1、 掌握以下知识点:重点单词:train, bus, subway, bike, minute, kilometer, take, ride重点短语:take the subway, ride a bike, by bike重点句型:-How do you get to school?-I ride my bike./I walk./I usually take the bus. 2、 通过听力训练和小组合作,提高听说能力。3、了解和遵守交通规则,安全出行。学习重点交通工具名称和如何谈论交通方式。学习难点时间,数字和交通方式的表达。预 习 案预习指导:通读书P13,借助P121词汇表和P75课文注解弄清新知识的意义。探 究 案学始于疑: 怎样谈论交通方式?探究点一:交通方式的问与答(1)-How do you get to school? -I I take the bus to school. (2)-How does your father get to school? -My father rides the bike to work. 1)两个例句都是_引导的特殊疑问句,用来询问交通方式。2)动词短语take the bus作谓语,常置于_, 3) 助动词do在不同的人称中用不同的形式,当主语为第三人称时,助动词为_,当主语为其他人称时,助动词为_。例如:1,你怎样去上学? 。 2,我骑自行车去。 。 3,Mary怎样到学校去? 。 4,她乘地铁去上学。 。探究点二:动词take的用法观察下列句子,总结“take ”的用法。1. Im busy now, can you take those homework to the English teacher?2. How much are the pants? - They are 20 dollarsOk, Ill take it.3. Scott likes to take a shower before(在之前) he goes to bed.4. Its good for you to take a walk after dinner.5. I often take the No.22 bus to go to school. 6. It takes me 1 hour to finish the homework.总结:_(词性) “take” 有多个意思,如例1中表_, 例2中表示_, 此外take 还可表示“做,进行”,如例_和例_,在例5和例6中它分别表示_和_。Class_ Name _ Group _ Number _ Weather_13每日一语:No cross, no crown! 梅花香自苦寒来!当堂检测: 一、单选( )1.(2012济南)-_ do you go to work every day? -By subway. A. What B. Who C. How ( )2. Now its easy for people to go to Beijing _ train. A. in B. on C. by ( )3. John_bike to school. I think its good. A. rides a B. takes a C. rides an ( )4. I_ to the zoo on foot. A. arrive B. reach C. get 二、 同义句转换1. He goes to school on foot.He _ _school.2. Susan takes the subway to school.Susan _ _ school _subway.3. D o you often go to work by taxi?D o you often _ _ _ to walk?4. My brother usually goes to schoolboy bike.My brother usually _ _ _ to school.训 练 案 完成时长: 分钟 教师评价: 批改日期: 月 日一、 单选( ) 1. Well, have a good day_! A. at school. B. to school C. school ( ) 2. I usually _ to school. A. take the bus B. take bus C. by bus ( ) 3. Have a good day at school! A. Thats OK. B. Thank you! C. You are welcome.二、完形填空 Li Xin is a student. She gets up_1_ six. After she _2_dressed, she usually goes out to_3_ with her father. Then she has breakfast and_4_ her teeth. At about seven oclock, she_5_ to school. She_6_ her bike to the bus stop(站). Then she takes_7_ bus to school. ( )1. A. in B. on C. at ( )2 A. get B. gets C. / ( )3 A. run B. runs C.
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