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文档简介
Module 1 My classmates单元重难点讲述1Im your teacher and youre my students.译文我是你们的老师,你们是我的学生。(1)这个句子是由and引导的两个并列句,第一个分句的主语是I,因此be动词用的是am,第二个分句的主语是you,因此be动词用的是are。Im是I am的缩写形式,youre是you are的缩写形式。还记得be动词的使用口诀吗?e.g.Im Chinese. Im from Wuhan.我是中国人,我来自武汉。How old are you?你多大了?She is American and her name is Mary.她是美国人,她的名字叫玛丽。Lingling is twelve years old.玲玲十二岁。Tony and Betty are our friends.托尼和贝蒂是我们的朋友。(2)把陈述句转换为否定式时,直接在be动词后加not。e.g.She is in Class One, Grade Seven.她在七年级一班。She isnt in Class One, Grade Seven.她不在七年级一班。They are happy.他们很开心。They are not happy.他们不开心。(3)把陈述句变为一般疑问句时,直接把be动词提前,有时候代词要根据具体情况而改变。e.g.He is from America.他来自美国。Is he from America?他来自美国吗?2Where are you from?译文你来自哪里?问对方来自哪里要用这个句型。be from在句中意思是“从来”或“来自”。常用来询问某人来自何地或某人的籍贯。注意:be from come frome.g.I am from India. I come from India.我来自印度。He is from U.S.A. He comes from U.S.A.他来自美国。Where are you from? Where do you come from?你来自哪里?Where is he from? Where does he come from?他来自哪里?3How old are you?译文你多大了?问对方的年龄时使用这个句型。how old意为“几岁,多大”。用于询问对方年龄。e.g.How old is he?他几岁了?注意:西方人一般不喜欢别人问自己的年龄。询问年长的人和女士的年龄是不礼貌的行为。如果在某种必问的场合可委婉地说:How old are you,please?请告诉我你的年龄好吗?回答How old are you?这个问题时,要用be动词后加数字,再加years old,有时候years old可以省略。e.g.Im thirteen years old. Im thirteen.我十三岁了。4My name is Li Daming and Im from Beijing too.译文我叫李大明,我也是来自北京。too放在肯定句末尾,表示“也”。e.g.Im a firstyear student.我是一个一年级学生。He is a firstyear student, too.他也是一个一年级学生。Are you English too?你也是英国人吗?辨析:too, either和also(1)either通常用于否定句,位于句末。而too通常用于肯定句,也位于句末。e.g.My sister cant swim. And I cant swim, either.我妹妹不会游泳,我也不会游泳。Sorry, I dont know his telephone number, either.抱歉,我也不知道他的电话号码。(2)also通常放在句中,通常位于be动词、助动词和情态动词之后、实义动词之前。e.g.She is twelve years old, and I am also twelve.她十二岁了,我也十二岁。She can ski and can also skate.她会滑雪也会溜冰。5Hello, everyone. 大家好。everyone是不定代词,意为“大家;每人”,相当于everybody。everyone/everybody作主语时谓语动词用第三人称单数形式。e.g.Everyone likes Tom.每个人都喜欢汤姆。6Beijing is the capital of China.译文北京是中国的首都。capital为名词(n.),意为“首都;省会”。e.g.Beijing is the capital of our country.北京是我们国家的首都。The capital of Shandong Province is Jinan.山东省的省会是济南。拓展:capital还可作形容词(adj.),意为“大写的”。e.g.This is a capital letter.这是个大写字母。7Wang Hui is my friend, but he is not in my class.王辉是我的朋友,但他和我不在同一个班里。but转折连词,连接前后两个具有转折意义的并列句,意为“但是;然而”。e.g.We are good friends, but we arent in the same class.我们是好朋友,但不在同一个班里。I can speak English but he cant.我会说英语但他不会。8Tony is my first name and Smith is my last name.译文Tony是我的名字,Smith是我的姓。(1)first形容词,意为“第一(位)的;首要的”。e.g.my first name我的名字Sunday is the first day of the week.星期天是一周中的第一天。(2)last形容词,意为“最后的,最末的”,是first的反义词。e.g.Saturday is the last day of the week.星期六是一周中的最后一天。(3)与中国习惯不同,大多数英语姓名有三个部分组成:教名,中间名和姓(按此顺序排列)如果你要称呼别人为先生、夫人、小姐时,只能在family name也就是last name前加上Mr., Mrs., Miss.如上面的这个名字,你只能称他为Mr. Green,而不能称他为Mr. James.e.g.Jack SmithHis first name is Jack.他的名字叫杰克。His last name is Smith.他的姓氏是史密斯。9Are you from America?译文你是来自美国吗?这是含有be动词的一般疑问句,朗读时一般用升调。其答语用降调。e.g.Are you Chinese? 你是中国人吗?陈述句、特殊问句、祈使句和感叹句在朗读时,一般用降调。e.g.She is a girl. 她是个女孩。What is your name 你叫什么名字?Come in, please. 请进。How nice! 多美呀!America是名词,意为“美国;美洲”。Hes from America.He is an American.他是美国人。拓展:American的用法 形容词,意为“美国的,美国人的,美洲的”。e.g.She is an American girl.她是个美国女孩。 名词,意为“美国人,美洲人”,复数形式是Americans。e.g.He is an American.他是一个美国人。Theyre Americans.他们是美国人。注意:America, Japan, China为国家,是名词。American, Japanese, Chinese 是形容词,意为“的”,或是名词意为 “人”。e.g.He is from America. He is American.他来自美国。他是美国人。I am from China. I am Chinese.我来自中国。我是中国人。She is from Japan. She is Japanese.她来自日本。她是日本人。Mike is from Canada. He is Canadian.迈克来自加拿大。他是加拿大人。10人称代词和物主代词教材典句:Im your teacher.我是你们的老师。My name is Li Daming.我叫李大明。His English name is Henry.他的英文名字是亨利。Hes from Shanghai.他来自上海。上面4个句子中含有人称代词I,he和物主代词your,my和his。语法全解:人称代词用来
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