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文档简介

理解从沟通开始 老师 让你想到了什么 请用一两个词来表达 老师 走进老师 老师的一天 令我感动的一件事 我感到委屈 不被理解 的一件事 当时我的心情是 我希望老师怎样做 师生之间 我和 老师 的 故事 永不凋谢的 康乃馨 了解 沟通 理解 9月10日 是个难忘的日子那天 我收到了这个教师节第一份 也是唯一的一份礼物 一束 动人 的康乃馨直到最后一朵花凋谢 我才不舍把它丢掉花儿谢了 但你纯真的情感和灿烂的笑脸却盛开在我心中可是 不知道从哪天开始你不再靠近我 碰面不会再喊 陈老师好 甚至都不愿意看我一眼我疑惑 伤心 更多的却是对你的担心 老师 假如我是你 早操锻炼 许多同学把手插在衣兜里 懒洋洋的 如果我是老师 我会 课堂上 老师正讲的起劲儿 突然有人插嘴 引起大家哄笑 如果我是老师 我会 批改作业时 发现有部分同学只做了几道题 如果我是老师 我会 铃声响了很久 而教室里同学们闹成一团 如果我是老师 我会 站在对方立场上看问题 换位思考 老师 我想对你说 对不起 谢谢你 多么希望 学会用语言来表达我们的情感 在交流中实现彼此的沟通 让我们的心贴的更近 让我们携手搭建沟通的桥梁 Bye bye Chenyufang 也许 有一
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