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文档简介

人教版九年级语文上册期中考试试卷(总分100分,考试时间120分钟)一、积累与运用(24分)1、下列加点字注音有误的一项是( )( 2分)A、旁骛(w) 孜孜不倦(z) 亵渎(xi) 谀词(y)B、觅食(m) 抽噎(y) 脊梁(j) 以彰其咎(ji )C、汲取(j) 栈桥(zhn) 恣睢(su) 度已失期(du)D、琅琅(1ng) 滞碍(zh) 扶掖(y) 恪尽职守(k)2、选出没有错别字的一项是( )(2分)A、断章取义 媚上期下 重蹈覆辙 持之一恒B、狂枉自大 豁然贯通 气吞斗牛 根深蒂固C、廓然无累 润如油膏 袖手旁观 怒不可遏D、无与论比 红妆素裹 言行相故 恼羞成怒3、下面句中加点成语运用恰当的一项是( )(2分) A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。 C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。4、下列句子没有语病的一句是( )。(2分)A、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B、事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。D、今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。5、下列说法中错误的一项是( )(2分)A、故乡以我的所见所闻为线索,所以作品中的我并不是作者,而是小说虚构的人物。B、鲁讯自嘲诗中有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛两句,是作者品质的真实写照。C、孤独之旅选自草房子,是中国当代一部比较有代表性的成长小说。作者是曹文轩。D、我的叔叔于勒选自长篇小说集羊脂球,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,文章主人公是于勒。6、下面关于小说表述有误的一项是( )(2分)A、小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活;B、小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写等。C、小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中,人物形象又是主要要素。D、小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景7、为了营造校园文化氛围,增添人文气息,你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动,作为九年级的学生,你一定会积极地参与到活动中去。请你完成(1)(3)题。(1)请结合活动主题,用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。(1分) _ (2)在这次活动中,有位同学搜集到了以下资料,请你任选角度,写出你的发现。(1分)2007年5月4日,温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中,一位同学提到总理常在谈话中引用诗文,有很深的文学造诣。温总理笑着说:“我在网上看到,沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下,说我引用的诗文95%是教科书上没有的,这应该引起我们的深思。”_ _(3)在这次活动中,有位同学读水浒传。当他读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,情不自禁地对语文老师说“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖,路见不平出手打个痛快!”如果你是语文老师,你如何劝说这位同学。(2分)_8、默写(8分)(1)毛泽东的沁园春 . 雪的诗歌中,起承上启下的过渡作用的句子是:_、_。(2)足蒸暑土气,_。(3)池上碧苔三四点,_ ,日长飞絮轻。(4)_ ,虫声新透绿窗纱。(5)槲叶落山路,_。 (6)无意苦争春,_。_,只有香如故。 二、现代文阅读(36分)(一)故乡(13分)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来.然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。1、故乡是一篇_,选自_,作者_,原名_。(2分)2、这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的( )(2分)A、所见所闻 B、心情感受 C、留恋之情 D、离愁别绪3、结合语境,解释下面的词语(3分)(1)辛苦展转:(2)辛苦麻木:(3)辛苦恣睢:4、“我”希望“他们应该有新的生活”,表达了怎样的思想感情?(2分)5、文末又一次提到“眼前展开一片.金黄的圆月”,其作用是什么?(2分)6、说说你对下面这段话的理解:(2分)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(二)新邻居(12分)一直蜗居在喧嚣的繁华都市中,实在难受!于是,我花了整整半年时间,几经周折,终于在远离喧闹的市郊购买了一套房子,经济实惠的装修后,悠然自得地住了进去。站在阳台上,环顾四周,有山有水,茂林修竹,空气清新,环境幽静,心态也平和起来。 一天上午,门铃响了,我起身去开门。一个身着浅兰色方格连衣裙的姑娘站在面前,看上去二十来岁。短短的黑发,一双泉水般清澄的眼晴。她双手反背在身后,怯生生地说:“叔叔,打扰了!我是您的新邻居,想参观一下您新装修的房子,行吗?” 我素来喜欢安静,冷不丁地让外人进来,在屋子里晃来晃去,这是极不情愿的事情。但一看着她那泉水般的眼睛,便心软了,让她进来:“你随便看吧。” 她接过我递给她的鞋套,认真地将鞋套好,蹑手蹑脚地像走进殿堂一般。“您全部铺的是木地板啊!我原来想,客厅和餐厅应该铺地砖来着。”她脸上满是惊讶的神情。 “除了厨房、卫生间和阳台,我都是用地板。”我回答道,“地砖又硬又滑,踩在上面总觉得冷冰冰的,不舒服;要是沾了些水,又滑得很,一不小心还容易摔跤,地板自然要好得多。” “哦那我也安地板。”她自言自语一番,目光停在客厅的沙发上: “您的沙发为什么不用单体式的?用这种L型就多占地方啦。” 实在够烦人的,问题没完没了。我耐着性子给她解释: “嗯,单体式的只能坐着看电视,要是想半躺着看,就得扭着脖子,太累。” “我能躺上去试试吗?” “你随便好了。” 她也真不客气,竟在陌生人家里,仰面躺了起来,简直有点不着调! “真舒服,躺着也能看电视,太好了,我也买这样的款式,贵一点值得。” 年纪轻轻的,就一味地追求舒适,如今的年青人也真会享受! 姑娘又转到了卫生间,问题又来了:“天棚怎么用米黄色的?我看到别人家都是用白色的,或者用天兰色的。” “年纪大的人,气血不足,一般都怕冷。卫生间用暖色调,使人感到暖和些。” “啊!明白了,我也要用暖色调的。” 我陪着她转了两三圈,仿佛老管家,不时回答和解释她提出的各种问题。她将我的房间和设施看了个遍,问了个够,总算没有什么疑问了。谢天谢地!不速之客的参观、访问、考察、学习终于告一段落。 姑娘向我道完谢,然后轻轻地将门带上,满心欢喜地走了。 一个多月下来,隔壁震耳的敲打声转归平静,估计装修完工了。我过去一看,一股暖烘烘的气息迎面扑来,客厅、餐厅、卧室全都铺着黝红色的地板。阳光照射下,满屋生辉,红里透黑,热烈而庄重,和谐而温馨。房屋中间,姑娘四处打量,好像在欣赏自己的得意之作。她看见我,连忙招呼,急切得像在课堂上盼望老师给出答案似的: “叔叔,您觉得怎么样,还满意吗?” “嗯,不错,不错,很有点艺术眼光。富贵红的地板配米黄色的墙壁,既华丽又亮堂可为什么门和门套用棕色的,如果用白色的,就显得更现代,更时尚了!” “我不想用白色的,我怕母亲看了会觉得不舒服。她经常住医院。”姑娘开朗的脸显出忧郁的神情。 “你妈妈得的什么病?” “肺气肿,以前经常犯,犯起来整晚咳嗽、喘气。住院好多回了,这次已经住了一个多月了。”姑娘低着头,眼睛里闪动着泪水。沉默了一会,她有点为难地对我说:“叔叔,还得麻烦您,我把窗户都打开了,拜托您下雨天帮我关窗户。您也知道,刚装修的房子要多通风,我怕母亲嫌气味大。” 她的真诚感染了我,我爽快地答应了,并接过她的房门钥匙。 又是两个月过去了,冬天来临了,天灰蒙蒙的,一阵阵西北风吹得枯黄的树叶一片片四处飘落。 一天下午,隐约听到有人在轻轻敲门,开门一看,门口站着那位姑娘,神情凄楚,连按门铃都忘了。她对我说: “叔叔,以后下雨天不用再麻烦您去关窗户了,我已经全部关好了” “怎么,不需要通风了?” “这房子暂时没人住我母亲前几天去世了住不上新房子了” 她几乎失声痛哭起来。 我呆住了,一下子全明白了 姑娘抬起泉水般清澄的泪眼:“叔叔,谢谢您的帮助,您是个好人!” 倏地,我脸上一阵阵发热。我一直自以为是地看待如今的年青人,以为他们心里只顾自己享乐,没有他人。站在姑娘面前,久经世故的我如坐针毡,竟然连一句话也说不出来 1、通读全文,概括小说的故事情节。(2分) (1)一天上午,一位姑娘来参观我的新居,并详细询问装修的各个细节。 (2)一个多月下来,_。 (3)又过两个月,_。 2、小说结尾写“我呆住了,一下子全明白了”,“我”究竟明白了什么?请从下面三个问题中任选两个问题,结合小说内容作答。(4分) 问题1:姑娘为什么也在远离繁华都市的市郊购买了一套房子?问题2:姑娘为什么将冰冷坚硬的地砖改为黝红色的地板?问题3:她为什么不顾礼节地试躺沙发?3、小说多次写到姑娘泉水般清澄的眼睛,请从修辞角度分析这样描写的表达效果。(2分)4、结合语境,分析画线的语句在文中所起的作用。(2分)5、下列各项对小说的理解不正确的一项是( )(2分) A、文中的两处“随便”,前者表现了“我”随和与善意,后者则表明“我”比较生气。 B、用鞋套认真将鞋套好,离开时轻轻地将门带上等细节能表明姑娘心中有他人。 C、小说多次写“我”对姑娘的误解,对塑造姑娘的形象起到了欲扬先抑的作用。 D、这篇小说表现了这样的主题:老年人应珍惜自己,做子女的更应照顾好老人。(三)享受习惯(11分)只要你用心观察就知道生活是习惯组成的:喜欢看风景、看展销、看热闹,这是眼的习惯;喜欢听音乐、听鸟声、听流言,这是耳的习惯;喜欢嗅粉香、嗅花香、嗅油香,这是鼻的习惯;喜欢吃酸、品甜、喝辣,这是舌的习惯;喜欢处于温暖、触摸柔软、追求潮涌,这是身觉的习惯;喜欢妄思、梦想、追忆,这是意识的习惯。 还有,喜欢名利、讨厌卑贱是思想形成的习惯;喜欢这人这物、讨厌那事那感受是情感形成的习惯;喜欢安静讨厌热闹,或喜欢运动难处寂寞,这是行为形成的习惯。 习惯是过去不自觉中积累起来的“自己”。它既是你兴趣的源地,也是你安住心灵的场所,同时也是载着你走向“小我”或“成功”的发动机。 习惯如秋天结果、夕阳西落一样自然而不可逆转。只要你起心动念、举手抬足,习惯老人都会给你添色,让你不断地走向浓、厚、重、烈。 习惯本身没有什么畏惧和危险,更不存在逃避的问题。但是,因为不同的习惯会给人带来天壤之别的结果,所以了解和选择什么样的习惯是人生必不可少的课题。 好的习惯在社会和生命中有着顽强的生命力,不会出现矛盾、抵触和隔绝而生生不已?爱学习的习惯必然知识丰富,前途光明;爱劳动的习惯必然勤奋充实,生存力强;爱思考的习惯必然冷静睿智,立世圆融 相反,不良习惯带给人的快乐是短暂的,烦恼和痛苦是其必食之果?迷醉于物质和娱乐享受的、沉湎于酒色财气的、喜欢虚荣假面的,日久意志必消沉,信心必动摇,情绪必低落,继而,精神必走向崩溃。 习惯是行为积累养成的,行为是思想观念指导的,思想观念是受后天环境和教育而形成的,是随时可以改变的。由此推之,习惯也是可以改变的。 看人看己都要从行为中看到习惯,从习惯中看到思想。如果只看到某行为的错误而一个劲地求全责备他人或自己,实质是一种只要结果不要过程的霸道思维。因为从思想到行为到习惯再表现出行为,需要有个漫长的积累过程,要改变它,必须瞄准思想、温习行为、养成习惯。 其实,站在生命整体循环意义上来看,任何习惯都会伴有心情的回流?习惯于运动极易寂寞,习惯于安静极易厌事;习惯于享受必生空虚,习惯于攀比必生忌妒;习惯于清高必生孤独,习惯于平庸必生自卑;习惯于公平必生愤世,习惯于自私必生纠纷;习惯于命运必生怨尤,习惯于顺境必生挫折;习惯于权必有失落,习惯于名必有中伤,习惯于利必有患得患失总之,生命是被习惯包围着,情绪是习惯给我们的处罚。 只有习惯于调整和适应,习惯于接纳和改变,习惯于随顺自然,那才能真正领略到人生的无限风光! 1、根据提示,梳理文章内容。(3分) (1)生活中习惯的组成:表现在_ 、意识、思想、情感、行为等方面。 (2)习惯的主要特征:是不自觉中积累起来的“自己”,是自然而不可逆转的。 (3)习惯带来的结果:_ ;不良习惯带来烦恼和痛苦。 (4)习惯可以改变:改变习惯关键在于_。 2、怎样才能真正做到享受习惯?(2分)3、第段中的加点词“添色”有什么含义?(2分) 4、第段中,作者运用排比句列举生活大量的事实。请联系上下文,说说作者为什么要这样写。(2分) 5、“了解和选择什么样的习惯是人生必不可少的课题”。请选取自己生活中的某一习惯,谈谈你是如何对待这一人生课题的。(2分) 三、作文(40分) 在三年学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习生活,在惊喜中你会发现美丽就在生活的路上,美丽就在身旁请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。参考答案一、B、C、B、B、D、D7、(1)让花香伴随书香,让名家走进心灵。或最是书香能致远,读书之乐乐无穷。(2)示例:读教科书,更要读课外书。(3)示例:在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天,我们还是应该依法办事,不能路见不平随意出手打人,可语言制止或及时报警。8、略二、(一)1略 2B 3(1)奔波、劳碌。 (2)辛勤、劳苦。 (3)处心积虑,挖空心思。(自私、放纵)4对现实不满,

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