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Unit9：Whatdoeshelooklike?Section B 2a2c苏应生（一）教学目标：I知识目标：1单词：Artist, crime, criminal, put, each, way, describe, differentlyanother, end, intheend, real2短文阅读。II能力目标：1继续提高阅读能力。2能概括人物的外貌特征并区别人物和推理出某一人物。3培养自己在生活中的判断能力。III情感态度目标：1通过描述同学、自己、偶像的外貌，简单地表达自己的观点或好恶，学会交换不同的看法，使学生在人际交往中学会尊重和理解别人。2培养正确的审美观，同时也知道人不可以貌相。（二）教学重点：掌握本课新单词和快速从阅读短文中获得有价值的线索，培养学生的阅读能力。（三）教学难点：掌握描述人物外貌的方法，能尽可能完整地描述人的外貌。（四）教学过程StepI.Revision1.Reviewwhat does he look like?2.Lookatthepicturesandask what do they look like?StepII.1.Skimming (速读) 2b and answerWhich picture shows the real criminal? Step III.Words and expressionsStepIV. Read fast : fill in the blanksStepV.ThethirdReadingQ1Whatdoesshe/helooklike?Q2 What does Joe Brown often do?Q3. Is his job easy?Q4. Why may people describe the same person differently?Q5. Is his work easy or difficult? Why?StepV I. Scanning2c (查读) Read the article again and write what
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