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文档简介

文字处理（机器人板报设计）参考教案 概述：通过设计主题板报，熟练掌握文字处理技术。 重点：熟练使用文字处理工具软件加工信息、表达意图。 难点：如何分工协作，培养团队精神。 1 教材信息技术基础第三章3.2.1节；配套光盘 2 教材配套教师用书； 3 文字处理 学习任务单 计算机网络教室、所有计算机能够上因特网、多媒体网络教室软件或液晶投影仪（实物投影仪） 通过计算机网络将学习任务单下传给每位同学（注意：教师事先可将学习任务单拷贝到几张软盘中，以防某些机器网络故障） 1 设问：没有机器人板报素材怎么办？ 活动：通过因特网搜集有关机器人资料，完成学习任务单的有关内容。 交流：机器人资料的分类和保存。 2 设问：如何表达这些资料？ 活动：分小组讨论，确定板报主题和内容分工，设计板报版面布局。 3 设问：如何使板报图文并茂？ 活动：每人根据分工，使用文本框和图片框处理有关文字和图片。 4 设问：如何合并同学之间资料？ 活动：由小组内起草人利用 批注 和 修订 功能，完成板报定稿。 交流：小组每位同学对定稿后的板报提出修改，并完成修改。2016全新精品资料
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