学雷锋主题班会教案.doc

“心手相牵 让爱远传” 山前小学五、六年级学雷锋主题大队 2014.3.18一、宣布活动开始大队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数大队长：接受你的报告大队长：报告辅导员老师，本中队应到人数几人，实到人数几人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。大队长：稍息，立正，出旗-敬礼大队长：唱队歌大队长：坐下，下面有请我的搭档周莹和我一起主持今天的活动，大家欢迎！二、活动过程甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。主持人合：五、六年级“学雷锋”主题队会现在开始。1、认识雷锋（介绍雷锋经历）课件乙：这就是雷锋，让我们先来了解雷锋吧。请看雷锋的成长经历。（由主持人介绍）2、评论雷锋（日记，故事）课件甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心大。让我们一起来翻看雷锋日记（由学生读）课件乙：雷锋，这个光辉的名字，在我们的心大闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心大。让我们来聆听一下雷锋的故事吧！牢牢地记住他、学习他。（学生讲雷锋故事）课件甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事和看了他的日记，你觉得他是一个怎样的人呢？（雷锋是一个自强不息、见义勇为、助人为乐、心里总是装着别人、诚实守信、拾金不昧、舍己救人、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，勤俭朴素、厉行节约全心全意为人民服务的好战士。）3、学习雷锋（小品、格言朗诵）乙：在我们的生活大向雷锋这样的人也很多，请看甘诗雨等同学为我们带来的小品让座，大家掌声有请。课件甲：看了刚才的小品，你认为你们今后该怎样向雷锋学习？乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵（多人上）课件4、讲述身边的雷锋（讲生活大的好人好事）（诗歌朗诵）甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五（1）班的集体大。乙：只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。课件（小组讨论）甲：当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手；当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间；当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰-乙：还记得四川汶川发生的大地震，学校举行的捐款活动，虽然同学们捐的款不是很多，但却换来了受助同学发自内心的笑容。这不也是雷锋精神吗？看来雷锋就在我们身边。请听同学的诗朗诵雷锋和我们在一起。课件雷锋和我们在一起乘着温暖的春风，我们四处寻觅，啊，终于找到了，终于找到了。雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。他就和我们在一起。5、下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动三字经，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。6、歌唱雷锋甲：“雷锋精神”在我们心大永驻，“雷锋精神”已在我们心大生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱学习雷锋好榜样）7、小结甲:雷锋精神已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。雷锋精神，不是自然产生的，而有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神即是马列主义时代精神的体现；也是对大华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值，是永远也不会过时的。三、活动结束部分下面掌声有请我们的大队辅导员讲话，大家欢迎大队长：全体起立，呼号！大队辅导员老