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文档简介

新湘版七年级美术下册黑白世界第1课时教案 教学目标 知识与技能目标：能运用点、线、面的组合变化，表现黑白画中的多种对比衬托关系，用造型手法创作黑白画。过程与方法目标：能运用黑白的造型手法，处理黑白画中的画面形象与空间层次的变化。情感态度与价值观目标：能运用黑白的组织变化，体现黑白画中不同的造型意趣与情感倾向。 教学重难点 能够初步了解版画这种艺术形式的艺术特点。学习木刻版画的黑白处理技巧并灵活运用。 一、教学导入1、同学们，老师手里有一枚硬币，怎样把硬币上的图案原样画出来？总结：是用一种简单的拓印，在有凹凸图案的底版上覆盖纸张进行磨印，就完成了版画的最后一步。2、什么是版画？版画是以多种板材为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。总结：作品用黑白的这种效果把这盆逆光的植物生动地展现出来，点、线的运用使整个画面的光线效果突出，使植物充满生命力。二、理解与欣赏1、提问：四幅作品中，同学们认为哪幅不是版画？说说理由。总结：版画就形式来说有纸板、木板、铜版、石版等。2、作品赏析：赵延年木版画鲁迅。该作品运用刀刻出苍劲古朴的刀味，充分展现出鲁迅坚强、坚毅的性格特征，通过黑白对比，展现强烈的视觉冲击力，表达作者情感。3、木刻版画的艺术特点：有画、刻、印的艺术特征，用黑白对比以及刻刀的刀味、线条的疏密变化表现画面的不同层次。三、探究学习1、请学生看书p8下部的三幅照片的黑白关系。以白衬黒、黑白互衬、以黑衬白。总结：在黑白木刻中，不同的黑白关系会产生不同的视觉效果，表现出不同的情感倾向。2、作品赏析：温泉源的木刻版画早上好总结：构图中画面的黑白处理，首先一幅完整的画面我们需要定出打的对比是以白衬黒还是以黑衬白，再运用点、线来丰富画面层次，构成灰面。四、创作表现作业要求：尝试运用点、线、面的组织表现黑白画，注意黑白灰的处理，充分表达自己对画面的认识。 1、学生回答。了解掌握拓印的方法。2、了解版画及黑白画的特点。1、学生回答、认识版画的材料和形式。2、学生认识刻刀，了解不同刀法的韵味。3、了解木刻版画的艺术特点。1、学习黑白画的表现方法。2、进一步学习画面的黑白处理方法。学生根据作业
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