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文档简介

双手胸前传接球 一 教材分析 篮球运动是小学生由跑 跳 投等基本活动组成的综合性体育活动 经常参加篮球运动 可以提高少年儿童灵敏 力量 柔韧 协调等方面的身体素质 我们在小篮球教学中可多穿插游戏教学 使学生从游戏中感受到了快乐 从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣 二 学情分析 所任教的是四年级一 二班 由于学生小学对篮球的接触不多 尤其是女生 差异性大 但他们又对球类学习有很强的新鲜感 在第一节课的篮球学习中他们表现对篮球学习的好奇 但对基本技术的学习感到很枯燥 上课注意力不集中 有的学生抱球到处乱跑 这些问题给我的提示是 在篮球教学前要注重培养学生的兴趣 并加强纪律性 三 教学目标 1 认知目标 通过学习 激发学生对篮球学习的兴趣 使学生能够积极参与 进一步对胸前传接球的了解 2 技能目标 通过学习 使80 的学生能够初步掌握胸前传接球的技术 发展学生灵敏 协调等身体素质 3 情感目标 通过本次课的学习和比赛 培养学生 积极向上的优良品质 激发学生集体荣誉感和参与运动的热情 四 教学重难点 重点传球 伸臂迅速 翻腕有力 接球 曲臂缓冲 难点 迎球 缓冲 护球于胸前 五 教法与学法 主要采用讲解示范法 分解练习法 游戏比赛法等 学生采用观察法 模仿练习法 六 准备部分 准备活动1 围着操场跑两圈2 三大关节活动3 游戏 水果蹲规则 分四列横队围成一个正方形站好 每队分别命名为水果的名称 苹果 香蕉 西瓜 樱桃 芒果等 先由第一排蹲 例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完西瓜蹲 以此类推 迟钝或者口令不统一的队伍淘汰出局 最后剩的一队获胜 师 清晰讲解游戏规则和要求 组织学生进行游戏 4 熟悉球性 手指来回拨球 向上抛接球 8字绕球 师 讲解示范 跟随学生一起做热身活动 七 基本活动 篮球双手胸前传接球1 持球方法 五指自然分开 双手 包 球 掌心空出 拇指相对呈 八 字型 2 传球方法 两脚前后分开 传球时 伸臂压腕动作将球传出 要点 蹬地 伸臂 翻腕 拨手指 3 接球方法 两眼注视篮球 两臂迎球前伸 五指自然分开 拇指成八字型 其他手指向前上方伸双手成半圆形 双手握球后两臂顺势曲肘后引缓冲篮球的力量 要点 伸臂迎球 接球后引缓冲 师 1 示范动作 正 背 侧面 2 徒手练习3 分组练习 两人一组面对面近距离传接球练习 巡回指导 纠正学生动作 表扬鼓励学生 4 根据自身水平选择合适的距离面对面传接球练习 5 优秀小组展示 八 游戏 运球接力 方法 将学生分为人数相等的四组 听到哨音后运球出发到标志桶后换手运球返回 最先完成队伍获胜 不得提前出
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