长顺县高级中学2010-2011学年高一上期末考试试卷-生物.doc

长顺县新高级中学20122013学年第一学期期末考试试卷高一生物I卷一、选择题：下列每个题只有一个答案符合题意，请将你所选的答案填在答题卡上相应空格内，填在其他地方不给分。（每小题2分，共50分）1、18世纪，英国微生物学家尼达姆煮沸羊肉汤以杀死微生物后，用木塞塞紧瓶口，几天后肉汤中还是滋生了大量微生物，改用植物种子和杏仁汤也得到相同的实验结果，于是许多生物学家相信微生物的自然发生。下列科学家经过实验，否定了微生物自然发生说，其中最有说服力的实验是谁做的？A、雷迪 B、斯帕兰扎尼 C、巴斯德 D、达尔文2、基因治疗，是利用转基因技术将有治疗作用的基因导入有基因缺陷的患者体细胞，形成重组细胞后，再将重组细胞输回患者体内，达到治疗疾病的目的。下列疾病患者中适用于基因治疗的是：A、甲型H1N1感染患者 B、腺苷脱氨酶缺乏症患者 C、乙型肝炎患者 D、非典型肺炎患者3、实验是生命科学最常用的探究手段，许多生命科研成果是用实验的方法探究得到的。生物实验中要遵循一定的实验原则，下列不是生物实验需遵循原则的是：A、多因素同时探究的原则 B、单一变量的原则 C、对照原则 D、科学性原则4、生命现象纷繁复杂，是让人类最难解的奥秘。但是，不管再怎样复杂的生命现象，都离不开一定的物质基础！下列关于关于生命的物质基础的说法中，不正确的是：A、不同种类的生物体内所含的元素种类完全不相同B、组成细胞的化合物中，水的含量是最多的一种C、碳元素在细胞中含量不是最多的，但是是细胞中最基本的元素D、镁是叶绿体的重要成分，缺镁叶子发黄，植物光合作用能力下降5、刚收割的谷物种子，入库前要晒干，这样做的主要目的是什么？A、减少种子的重量，以便于储存 B、降低种子含水量，降低呼吸作用，减少有机物损耗C、晒掉对人无用的水和无机盐 D、增加种子对光能的吸收，使之含能量更多6、美国火星探测器已经到达了火星，火星上有没有生命，学术界一直争论不休，从探测器发回的图像看，目前还没有生命存在的迹象，但是，从图像看，有些物质很像水，据此，有些科学家认为，如果火星上有水就有生命存在的可能。可见，有水是生命存在的前提！下列关于水的说法中，正确的是：A、细胞中的水分为自由水和结合水，细胞中一般结合水多于自由水B、自由水是良好的溶剂，许多离子、分子都溶解其中，为细胞内化学反应提供介质C、代谢越旺盛的细胞，结合水含水量越少D、细胞中的结合水和自由水是稳定存在的，不能相互转化7、无机盐在细胞中含量不多，可是却有重要的生理功能，某些无机盐含量过多或过少时都会出现相应的病症。下列关于无机盐及相应病症的说法，正确的是：A、人类的骨质疏松症是钙供应过量引起的 B、缺少钠离子时，动物肌肉会出现抽搐现象，所以每天摄入一定量的NaClC、缺铁会引起贫血，是因为铁是组成血红蛋白的重要成分D、缺钾的植物叶片发黄，但老叶边缘是绿色的8、构成细胞的大分子物质都是由化学元素组成的，下列关于细胞中大分子物质的化学组成的说法中，正确的是：A、只有糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的 B、含有氮元素的大分子物质不一定是蛋白质C、糖类、脂质和蛋白质都含有碳、氢、氧三种元素，所以在细胞中氧化分解都产生水和二氧化碳D、糖类、脂质、蛋白质和核酸中含有磷元素的只有核酸9、大分子物质都是由一些小分子物质构成的。下列分别属于纤维素、糖原、蛋白质和核酸的结构单位的是：A、葡萄糖、葡萄糖、氨基酸、核苷酸 B、麦芽糖、葡萄糖、核苷酸、氨基酸C、氨基酸、甘油、葡萄糖、核苷酸 D、葡萄糖、葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸10、甘氨酸（C2H5O2N）是一种氨基酸，它和另一种氨基酸反应生成二肽，二肽的分子式是C7H12N2O5,则另一种氨基酸是：C、 H2N-CH2 -CH2-CH-COOH COOHA、 HOOC-CH-CH2-CH2-COOH NH2B、 HOOC-CH-CH-CH2-COOH NH2D、 H2N-(CH2)4-COOH11、大分子物质在细胞中都各自有重要的生理功能，下列关于大分子的生理功能的叙述正确的是：A、所有生物的遗传物质都是DNA B、脂肪是细胞代谢所需能量的主要储存物C、蛋白质是生物体主要的能源物质 D、糖类是生物体主要的结构物质12、血液中红细胞含有血红蛋白、肌细胞中含有肌蛋白，这两种蛋白质生理功能各不相同，究其原因，下列说法正确的是：A、这两种蛋白质所含的氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都是相同的B、这两种蛋白质所含的氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都是相同的C、这两种蛋白质所含的氨基酸的排列顺序不同，而数目、种类都是相同的D、这两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有所不同13、单个细胞的形体太小，往往要借助显微镜才能观察到，显微镜成为观察微观世界物体的一种重要工具！下列关于使用光学显微镜的说法，正确的是：A、低倍镜下看到清晰的物象，换上高倍镜后却变得模糊，此时应当调节粗准焦螺旋使物象清晰B、显微镜视野下看到一个位于右上方的物象，通过把装片往右上方移动就可以把物象移到视野的中央来C、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越多 D、物镜的镜身越长，放大倍数越小14、细胞是绝大多数生物体的结构单位和功能单位，下列有关细胞的说法中，正确的是：A、原核细胞和真核细胞除了核的区别外，其他结构都是相同的B、绿色植物的细胞中都含有叶绿体，不含叶绿体的细胞是动物细胞C、真核细胞的细胞膜、原核细胞的细胞膜都具有流动性和选择透过性D、叶绿体是光合作用的场所，没有叶绿体的细胞，不能进行光合作用15、生命活动需要能量驱动，生命活动所需的能量最终几乎都来自于太阳光能，经历了光能转化为有机物中稳定的化学能，有机物中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能，再由ATP直接向生命活动提供能量，这样生命活动才有能量来源的保障。下列有关这一能量转换过程的叙述中，合理的是：A、这一过程与光合作用和呼吸作用有关 B、光反应产生的ATP可以用于暗反应及以外的其他生命活动C、这一过程中每个环节的能量转化率都是100%的 D、这一过程发生在所有生物体的细胞中16、地球上的生命绚丽多彩，生命体种类多种多样，生命体多种多样的根本原因是：A、蛋白质种类多样是生命多样的根本原因 B、遗传物质多样是生命多样的根本原因C、上帝造物时决定的 D、生物自身进化的结果17、真核细胞中有许多膜结构，这些膜有结构和功能上的联系，是一个统一体系，被称为“生物膜系统”，下列有关生物膜系统的说法中，正确的是：A、分泌蛋白的合成与分泌过程体现了真核细胞中各种生物膜的结构和功能是相互联系的B、内质网在结构上与核膜、细胞膜、高尔基体膜都是直接相连的C、构成生物膜系统的各种生物膜的成分是独立的，不能相互转化D、生物膜系统中的不同生物膜，将细胞划分成了许多孤立、毫无联系的小区室18、下列关于物质跨膜运输的说法中，正确的是：A、生物膜对跨膜运输的物质没有选择性，水及溶于水的物质均能通过B、生物膜的流动性强弱与物质的跨膜运输速率毫无关系C、水的跨膜运输是既需要载体又需要消耗细胞代谢释放能量的过程D、如果是细胞代谢需要，某些大分子可以通过内吞形式进入细胞19、某同学用较高浓度的KNO3溶液来做质壁分离与复原实验，结果发现，细胞质壁分离后自动复原，这一实验现象不能够说明的结论是：A、实验材料是具有大液泡的成熟的植物细胞 B、整个实验过程细胞都保持着生命活性C、质壁分离后能自动复原，说明了水的扩散速度比无机盐离子吸收速度快D、任何一种溶液都可以用于质壁分离与复原的实验20已知甲乙丙是三个相邻的植物叶肉细胞，且细胞液浓度关系是甲乙丙。下列有关这三个细胞间水分流动方向正确的是：A、甲乙丙 B、乙甲丙乙甲C、丙乙丙D、甲21、ATP是细胞新陈代谢所需能量的直接来源，下列关于ATP结构简式的书写，正确的是：A、A-T-P B、A-P-P-P C、A-PPP D、A-PT22、新陈代谢是指生物体内全部有序的化学反应，生物体中的化学反应是在体温、常压下高效进行，需要酶的催化。下列与酶有关的说法，正确的是：A、酶是在活细胞中产生，而且只在活细胞中发生作用B、人体中的酶，部分是体内细胞合成，部分是从食物中获取C、适宜条件下，酶在酶促反应前后质量和化学性质都不改变D、能够催化淀粉酶水解的酶是淀粉酶23、下列关于光合作用的叙述，正确的是：A、光反应是在有光的条件下进行的，暗反应是在黑暗条件下进行的B、对光有吸收、传递、转化功能的色素只分布在类囊体的膜上，所以光反应只在叶绿体的基粒上进行C、光合作用需要光，所以光照强度越强，植物的光合速率就越大D、在适宜条件下，如果CO2的供应突然减少，则叶绿体中的三碳化合物增加，五碳化合物减少24、分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。则I、II、III三个研钵中的色分别是A几乎无色、黄绿色、深绿色B深绿色、几乎无色、黄绿色C黄绿色、深绿色、几乎无色D黄绿色、几乎无色、深绿色25、下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是：A、细胞呼吸不是指细胞吸入氧气释放二氧化碳的过程，而是指细胞内有机物的氧化分解的过程B、剧烈运动时人呼出的二氧化碳既来自有氧呼吸，也来自无氧呼吸C、进行有氧呼吸的生物，体内所有细胞都只能进行有氧呼吸D、有氧呼吸和无氧呼吸最根本的区别是是否有酒精的产生长顺县新高级中学20122013 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题 学年第一学期期末考试高一生物答题卡I卷一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项II卷二、非选择题26、（8分）蛋白质是细胞中含量最多的有机物，其结构单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸大约20种，不同氨基酸结构有不同之处，也有相同之处，20种氨基酸可用一个结构通式表示它们的相同点，则该结构通式是 （2分），其中，决定氨基酸种类不同的是 ；由5个氨基酸构成的肽链称为 ，该肽链至少有 个氨基，形成时共丢失水分子 个；如果用这5个氨基酸作为原料，可以构成3肽的种类为 （2分）种。27、（4分）在适宜温度下，某同学用淀粉酶分别催化等量等浓度的淀粉溶液和蔗糖溶液，经过观察，无任何现象发生，为了判断是否发生了酶促反应，该同学应当分别加入等量的 溶液，并进行 ，最后观察现象以判断酶促反应是否发生。该实验结果可以说明酶具有 （2分）。28、（6分）地球上绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。构成DNA的结构单位是 ，这种结构单位共有 种；DNA能成为主要的遗传物质，与DNA在结构上具有稳定性和多样性有密切关系，一方面，DNA独特的 结构使DNA具有较高的稳定性，另一方面，构成DNA的众多的结构单位 ，使之构成了成千上万种基因，进而使生命多姿多彩；与DNA结构相比，RNA往往是单链结构，其稳定性 （低或高），遗传物质是RNA的生物，往往容易发生 。29、（7分）细胞膜是细胞与外界进行物质交换和信息交流的重要结构，构成细胞膜的基本骨架是 ；与细胞间信息交流有密切关系的是 ；决定细胞吸收或不吸收某离子、小分子有机物的是 。构成细胞膜的这些分子大多数可以运动的，说明细胞膜在结构上具有 ；离子在跨膜运输时，不同离子的吸收量往往不同，这是因为 （2分），说明细胞膜对物质的跨膜运输具有 。30、（13分）绿色植物是同时具有光合作用和呼吸作用的生物，下面甲、乙两个图为两个季节一昼夜中，某农作物对二氧化碳的吸收和释放示意图，其中甲图是在春季的某一天，乙图是在夏季的某一晴天。请根据下图回答下列问题：0GFEDCBACO2释放量CO2吸收量时间甲 图IHGFEDCBACO2吸收量CO2释放量0时间乙 图（1）、甲图中的C点和E点处，植物的光合作用于呼吸作用的关系是 （2分）。（2）、根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，一天中植物积累有机物最多的是 （2分）点。（3）、乙图中F段CO2吸收量逐渐减少的原因是 ，以至光反应产生的 （2分）减少，从而影响了暗反应的强度，影响了CO2的固定。（4）、乙图曲线E点对应的时间里，因为气温较高，植物为了避免散失过多的水分，将叶片气孔关闭，导致CO2不能进入，使光合作用暂时下降，这种现象被称为植物的“午休现象”，“午休现象”的存在，说明 （2分）是影响植物光合作用的重要因素之一。（5）、甲、乙两个图所示的实验单一变量是 （2分）。31、（4分）细胞呼吸消耗细胞中的有机物，生活中通过降低细胞呼吸来降低有机物的损耗，从而大到对水果、蔬菜进行保鲜的作用。（1）、冰箱是我们生活中常见的一种家用电器，通常，买回家的水果、蔬菜等我们都放在冰箱中保鲜，冰箱能起到保鲜作用的主要原理是： （2分）。（2）、北方冬天，农民常把蔬菜、水果等收藏在较密闭的地窖里达到一定的保鲜作用，其中主要原理的是： （2分）。32、（8分）在胃蛋白酶的发现过程中，斯帕兰扎尼证实了胃具有化学性消化；德国的生物学家施旺将“胃中起化学性消化的物质”提取出来，但不知道该物质属于哪一类物质；随着化学分析和鉴定技术的发展，一些科学家对该物质进行分析鉴定，确认该物质属于一种蛋白质，它能催化进入胃中的蛋白质的消化，命名为胃蛋白酶。实验室现有一些胃蛋白酶样液，为了确认胃蛋白酶的化学本质是否是蛋白质，实验员开展了下列实验，请补充完成。（1）实验步骤第一、 取两支大小相同洁净的试管，标号为1号、2号；第二、向1号试管加入适量的鸡蛋清稀释液（主要成分是蛋白质），2号试管加入 （2分）； 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题 第三、分别向两支试管加入等量的双缩脲试剂A，摇匀后滴加等量的双缩脲试剂B，摇匀后 （2分）。（2）、实验结果预测及结论a、若1号试管中溶液呈紫色，2号试管中溶液没有变成紫色，则说明 （2分）；b、 （2分），则说明胃蛋白酶的化学本