地理人教版七年级下册工业密集 发达国家集中.docx

人教版地理七年级下册 第八章东半球其他的地区和国家第二节欧洲西部（一） 工业密集 发达国家集中教学设计 淮北市烈山区百善矿中学 李传民 邮箱：1976741752一、学习内容分析；人教版七年级地理下册为地区和国家地理。第八章东半球其他的地区和国家，是在学习了第六章我们生活的大洲亚洲、第七章我们临近的地区和国家之后，进一步学习东半球更广阔范围内的地区和国家，全面认识东半球地区和国家的重要内容。第2节 欧洲西部是学习和认识地区和国家必不可少的的内容，这里是世界重要的分区，地理位置、地形等有其显著的特点，而且国家密集、人口众多、经济发达、旅游业繁荣等，这部分内容的学习，对帮助学生全面认识世界，增长地理知识、增长才干具有重要意义。 我所选的工业密集 发达国家集中为本节内容的第一部分。这一部分内容为本节内容的开篇，是学习本节其他内容的基础，是学习地区和国家地理中了解和认识一个地区有哪些主要的国家、一个地区有哪些对当地或世界影响较大的自然资源等的重要部分。因为，本区的自然环境、国家及工农业发展状况等是学习和了解地区和国家的重要内容，也是了解和认识本区现代化的畜牧业、繁荣的旅游业的重要内容，是学习后两部分内容的基础，同时有对后两部分内容的学习具有指导作用。二、学习目标分析：1、知识与技能： 1）、利用地图分析并记住欧洲西部的位置和范围； 2）能准确地在图上识别本区主要半岛、岛屿、内海和海湾； 3）在地图上找到本区主要国家及首都，记住本区主要国家名及其相对位置； 4）、了解本区经济特点； 5）、培养学生阅读地图、从地图上获得地理信息的能力； 6）、根据地理要素之间的相互影响，培养学生的综合分析能力。2、过程与方法： 1）、通过阅读和运用地图、分析欧洲西部的位置和范围； 2）、读图比较本区海岸线的轮廓特点，曲折的海岸线说明本区沿海多半岛、岛屿、内海和海湾，从而根据地理要素之间的相互影响，培养学生的综合分析能力。3）、通过读图、教师单个提问、集体回答等方式，记住本区主要国家名、相对位置及首都； 4）、运用地图、统计图表说明本区经济特点；3、情感态度与价值观： 1）、培养学生学习地理的兴趣，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；2）、培养学生在地理学科中的参与意识，让学生能主动、积极地围绕教学内容思考问题、回答问题、解决问题，从小养成合作精神、团结精神、团队精神、不甘落后的拼搏精神，从而在学生个人和集体的不断参与下，获得良好的地理课堂教学效果； 3）、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图、观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力；三、教学重难点：1、教学重点： 1）、本区位置； 2）、海岸线的特点，以及主要地理事物的空间分布； 3）、记住本区主要国家名称、相对位置及其首都。 4）、明确本区是世界经济发达地区之一。 2、教学难点： 1）、记住本区主要国家名称及其相对位置。 2）、明确本区是世界经济发达地区之一。四、教学方法：读图分析法、提问法、讲解法、图像图表法、讨论法、习题练习法五、师生互动设计1、指导学生阅读“欧洲西部地形”等图，分析其地理位置和海岸线特点。2、根据本区大陆轮廓，在相关地图上指认本区主要的地理事物，如主要的内海、边缘海，岛屿等。3、阅读“欧洲西部政区”图，指定学生找出主要的国家。4、通过读图分析本地经济状况，并根据资料进一步了解本区的经济特点。六、知识结构： 1）、半球位置2）、纬度位置1、位置 一、概述3）、海陆位置2、范围3、面积、人口、人种欧洲西部1、轮廓特点2、主要的内海、边缘海、半岛、岛屿、