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文档简介
洗衣服的学问导学案 小学六年级科学学科导学案学校:宝鸡大庆路小学 授课时间: 班级: 姓名: 小组: 1、学会用控制变量的方法进行探究性实验。 能够通过请教教师或家长、查阅资料等方法,掌握去除污迹的常用方法。2、知道洗涤用品可以使污物发生变化。 知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。3、意识到控制变量的重要性。 体验到利用学到的科学知识提高生活质量的乐趣。点评、链接日常生活中,我们经常会发现衣服上沾着汗渍,墨水,油污?,你知道怎样去除去它们吗?1、 “哪种污物用哪种洗涤剂用品效果好”。2、通过一些具体的事例介绍洗衣的学问。 为什么肥皂,洗衣粉有去污能力呢? 对于油污用肥皂洗涤效果比较好?导学一 思考与交流 ( 互 学 )你知道衣服上沾着汗渍、墨水、污物、果汁等污物怎样去洗呢?导学二 观察、操作 (小组合作学习)试一试,哪一种洗涤用品的效果好 导学三 观察、验证 (自主探究学习)(1)为什么肥皂,洗衣粉有去污能力呢?(2) 对于油污用肥皂洗涤效果比较好?导学四 班组展示,交流讨论 ( 群 学 )选择更多的洗涤用品做实验,统计各组实验的效果,并填写下表2016全新精品资料
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