2008年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试.doc

2008年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试物 理 试 卷 注意事项:本试卷共110分，考试时间为70分钟.一、选择题（每小题给出四个选项，只有一个正确选项，请将正确选项的标号填入题后括号内。每小题3分，共30分）1下列事例中正确的是 （ ）A中学生步行速度大约为4m/s B家庭照明电路电压为380V C人的正常体温是42 D物理课本对水平桌面的压强约为50Pa2下列说法正确的是（）A电话都是利用电磁波传递信息的 B超声波、微波、光波都属于电磁波 C电磁波看不见、摸不着，但它是客观存在的 D用电子邮件可以传输文字、声音文件，但不能传输图像文件 3如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）4如图2所示，以下几种常用电器的额定功率接近1000W的是 （ ）5下列现象中，属于光的折射现象的是 （ ）A日食和月食 B路灯下出现人的影子 C从湖水中能看到岸边树的“倒影” D水池的底部看起来变浅6为了配合铁路第六次提速，公安部交管局曾发出公告：在火车站台上候车的乘客应站在1m安全线外。如图3所示各现象的物理原理与该公告内所含的物理知识相符的是（ ）7天气预报说：最近北方有一股弱冷空气经过本地南下，赤峰地区将会有一场小雨，气象台这样说的理由是 （ ）A冷空气中有大量的水蒸气，遇到徘徊在本地的暖湿气流，迅速液化，形成降雨B冷空气把北方的降雨云团吹到本地C遇到徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气迅速液化，形成降雨D赤峰地区本来就要下雨，与冷空气的到来无关8以下说法正确的是 （ ）A磁感线是磁场中实际存在的曲线B地磁场的南极在地理的北极附近C通电导体在磁场中受力方向与磁场方向无关D在电磁感应现象中，电能转化为机械能人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学的研究方法：类比法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究中，运用了控制变量法的是 （ ）A牛顿第一定律的得出 B将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 C用“水流”类比“电流” D保持电阻不变观察电流随电压的变化10电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的，它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具，其工作原理如图4所示。下列有关电磁炉的说法中正确的是 （ ）A电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应B电磁炉在使用中会产生烟尘和废气C电磁炉加热食物时把电能转化为内能D铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用二、填空提（将正确答案填在横线上，每空2分，共28分）11（1）我市楼房中都装有“暖气”，用水作介质，这是把燃料燃烧时产生的 带到房屋中取暖，用水作介质的好处是 。 （2）如图5所示，卫星从远地点向近地点运动时，它的速度 ，势能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比，从热学角度分析它突出的优点是 ；从环保角度分析它突出的优点是 。（天然气、煤的热值分别为1.14108J/、2.9107J/）12如图6所示，小刚玩放大镜时，他用放大镜观察自己的手指，他看到手指的像是 立、放大的 像。13有报道说：台湾一家厂商发明了一种“手机自生能”技术，即通过将手机上下摇动产生电能供手机使用，摇动一分钟可通话两分钟。如果将手机上下摇动一次，相当于将200g的重物举高10，每秒摇一次，则每摇一次可以获得的电能为 J，该手机使用时的功率为 W（g取10N/）14如图7所示是我国最新的“和谐号”动车组。若该车以160Km/h 的速度在长约200Km的沪杭铁路线上行驶，则动车组全程运行的时间约需 h。行驶中乘客发现路旁的树木不断向后退去，则乘客是以 为参照物的。15在如图8所示电路中，电源电压和灯泡电阻保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）三、作图与实验探究题（共30分）16（4分）（1）如图9所示，一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入和离开玻璃砖的光路图。 （2）请在图10中画出左边小女孩所受重力G和重力的力臂L。17（4分）在探究滑轮组机械效率的实验中，小明同学采用了如图11所示的实验装置，测量结果如下表：钩码重G/N钩码上升高度h/cm绳端拉力F/N绳端移动距离S/cm4101.630由表中数据计算可知：（1）该机械做的总功为 J；（2）滑轮组的机械效率为 。18（3分）将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳得出：（1）声音是由物体的 产生的（2）物体的 越大，产生声音的 越大。19（3分）如图12所示，小明同学在探究光的色散现象时，看到白光经过三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，小明对产生原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦点时，小明想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射测量焦距，测得的凸透镜焦距是否不同呢？请写出你的推断：用 光测得的凸透镜焦距大，你推断的理由是： 。 20（6分）在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验中，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。如图13是验证他们猜想的实验装置图（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。（2）若小华选用正确的实验装置进行实验，得到下表所记录的实验数据，请根据数据，在所给出的坐标中（图14）作出摩擦力的大小f与接触面受到压力大小F之间的关系图像。F/N1.01.52.02.53.0F/N0.40.60.81.01.2（3）根据图像可以得出f与F的关系是 。（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做 运动。21（10分）在探究小灯泡电功率的实验中，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为8。 （1）请用笔画线代替导线，按图15的电路图把图16中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻 （选填“最大”或“最小”“中间”）位置。 （3）如果电路连接正确，当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内。组名电流I/（A）电压U/（V）故障原因第一组0.30第二组04.5A小灯泡短路 B小灯泡断路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路 （4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数入图17所示，请把表格填写完整。次数电压（V）电流（A）灯泡亮度功率（W）12.00.26很暗0.5223.00.36较亮1.0833.8亮四、综合应用题（要求有必要的文字说明和解题步骤，共22分）22（6分）如图18展示的是福娃运动小将在进行运动比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题并对提出的 问题尝试解答。示例： 问题：运动员在运动过程中，能量是怎样转化的？ 解答：运动远的化学能转化为内能和机械能。 问题1： 解答： 问题2： 解答： 23（8分）如图19所示电路中，R1电阻值为6，电源电压保持9V不变。（1）当开关S2断开、S1闭合时，电压表示数为3V，求R2上电流在1min内产生的热量是多少？（2）当开关S1断开、S2闭合时，灯泡恰好正常发光，电压表示数为原来的2倍，求灯泡的额定电压和额定功率。24（8分）如图20所示，是一台饮水机的结构示意图，