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文档简介

七年级地理下册日本教学设计农安镇第二初级中学 隋喜明【教学目标】 知识与技能 1.日本的地理位置和自然环境的特点。 2.了解日本多火山和地震,并分析成因。 过程与方法 1.认识一个国家的地理位置、自然环境特点、主要灾害及成因分析。 2.培养学生分析综合能力。 情感态度与价值观 1.让学生正确认识环境和资源对一个国家发展的影响懂得地震时如何进行自我保护。 2.培养合作精神。 【教学重点难点】 教学重点 1.日本的地理位置及其领土组成 。2.日本的主要自然灾害火山地震及原因。 教学难点 1. 日本的主要自然灾害火山地震及原因。 2.分析一个国家的地理位置和自然环境的方法。 【教学方法】 多媒体辅助教学、读图导学法、活动探究法 【教学准备】 多媒体课件 【教学时间】 1课时 【教学过程】 教学过程设计1、 历史故事导入新课讲述日本国由来，关于秦始皇、徐福的故事。日本和我们是一衣带水的邻邦中日文化交流源远流长。 2、 讲授新课 日本的地理位置 （1）.展示多媒体课件日本在世界上的位置和日本国图 （2）.找出日本周围的海域 总结日本是位于亚洲东部太平洋西北部的一个岛国。它位于北温带与中国一衣带水而且位于东半球、北半球日本东临太平洋,西隔日本海、朝鲜海峡与俄罗斯、朝鲜、韩国相望,西南与我国隔东海相望。 3、看图分析讨论日本的领土构成（1）.多媒体展示日本国空白版图（2）.学生分组活动讨论 a. 说出日本的领土构成 b.说出日本的自然环境。 总结a.日本国土由四个大岛北海道、本州、四国、 九州及周围许多小岛，日本的自然环境。 4、 探究讨论:日本的地形特点及影响 （1）.媒体展示日本的地形,展示日本沿北纬30至北纬45，东经125至东经145之间，地形剖面图。 （2）.学生分组活动讨论 日本的地形特点 总结 日本地形多山地、丘陵且分布在中部平原面积狭小多分布在周围沿海地区最大的平原是关东平原。山地和丘陵广布，沿岸平原狭小。 5、 师生互动日本的气候 展示多媒体课件日本的气候图分析讨论 （1）.日本的气候类型（2）.本的气候特点 总结 温带、亚热带季风气候特点降水较多 6、 合作探究日本多火山地震的原因 (1).展示富士山图片六大板块示意图 a. 活动探究 日本多火山地震的原因 我国也是多震的国家 b.联系实际，模拟地震中如何自救。 总结日本著名的山峰富士山不仅是日本著名的旅游胜地也是一座火山。日本地处亚欧板块与太平洋板块交界地带地壳不稳定多火山与地震。7、 课堂小结（1）.本节课都学了哪些内容 （2）.展示多媒体课件 8、随堂巩固练习 附板书设计
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