2013年教师业务水平测试意见10.doc

阜阳市颍东区教育局文件东教人201310号 关于2013年教师业务水平检测工作的通知各中心学校、区直属学校、局机关各科室：根据关于开展颍东区中小学教师岗位大练兵活动的通知（东教人201146号）精神，经研究决定，2013年在全区继续开展中小学、幼儿园教师业务水平检测工作。为做好此项工作，现就有关事宜通知如下。一、检测对象全区公办在编在岗幼儿园、小学、初中、完全中学、普通高中、职业高中专任教师和管理人员、教辅人员。但符合下列条件之一者，2013年度可以免测。1、男性年满53周岁（1960年7月31日前出生），女性年满48周岁（1965年7月31日前出生）以上的教师，由本人提出申请，经学校同意，报区教育局审批，可以免测。但此类人员如要参加中级及以上职称评审，则必须参加专业知识检测。2、凡在2012年教师业务水平检测获得优秀等次的，在2013年可以免测且按照优秀等次对待。3、根据颍东区首次业务考试的有关文件规定，凡在2009、2010、2011年检测中连续三年取得优秀等次的，在2013年可以免测且按照优秀等次对待。4、已经被评为特级教师和市级及以上学科带头人、骨干教师、名师、名校长、教坛新星的人员，在其享受荣誉称号的任期内可以免测（需提供有关证明材料）。二、检测内容、检测卷结构及检测形式考试内容分公共知识和专业知识两部分组成。内容紧扣教材、新课程标准（义务教育阶段用2011年版），试卷结构和难度较2012年有所优化提高。公共知识主要考查教师和学校专兼职教辅、管理人员对有关法律、法规和规定的最基本的了解和掌握以及对教育教学基本理论的了解和掌握；专业知识以“教什么考什么”为基本原则，同时结合岗位练兵内容，辅以考查岗位练兵内容。专业知识的考试重点考查教师对学科专业知识的理解、掌握以及在课堂教学中的实际应用，特别是推进新课程课堂教学改革方面的内容为必考内容。考试内容略高于任教学科教材内容和课程标准。尽量避免考查死记硬背的内容。具体考试范围和试卷结构如下：（一）公共知识卷（100分）1、中华人民共和国教师法；2、中华人民共和国义务教育法；3、未成年人保护法；4、国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）；5、中小学教师职业道德规范；6、中小学班主任工作条例；7、中学教师专业标准、小学教师专业标准、幼儿园教师专业标准；8、教育教学理论和教学管理理论及在实践中的应用。（二）专业知识卷（100分）1、公共知识（20分）：考试内容同上。命10题选择题（5题侧重教师的法律法规、5题教育教学理论），1题教育法律法规案例分析题，1题教育教学理论运用方面的论述题。2、学科基础知识（40分）：主要考查本学科本学段的主干知识和核心知识，难度参照中考、高考的中档题，适当体现区分度。3、课程标准（10分）：要求熟悉并理解课程标准规定学科的性质、地位、作用和学科教学目标、要求、原则与方法，学科教学中应注意的问题等知识。以选择、填空为主，不出论述或分析题。4、教材分析与处理能力（15分）：主要考查教师对学科知识点构成和教学重点、难点的把握，以及在实际教学中的处理方法。同时，还要考查体现实施素质教育和新课程改革的教育思想、教学原则和教学模式。命题可给定教学内容，写教材分析（比如：地位作用、重点难点、确定目标等）或写一个教学片断。5、教学评价能力（10分）：提供一个教学设计片断或课堂教学实录片断，写教学评价，考查教师运用现代教学理论评课能力。6、规范字书写（5分）:小学各科及幼儿园试卷，单独命一题“规范字书写”5分，初中、高中各科增加一个卷面分5分，以考查教师的书写基本功。(三)检测形式检测卷分公共知识检测卷和专业知识检测卷两张。其中行管、教辅管理人员的检测为公共知识检测卷；专任教师及自愿参加专业知识检测的行管、教辅人员的检测为专业知识检测卷。检测形式一律采用闭卷笔答的形式。公共知识卷120分钟，专业知识卷150分钟。三、检测科目1、幼儿园：幼教2、小学:语文、数学、英语、思品、音乐、体育、美术、科学、信息技术（其中语文、数学分年级段进行，1-3年级一个检测段，4-6年级一个检测段）3、初中（含完全中学初中部）：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术。4、普通高中（含完全中学高中部）：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术。5、职业高中（中专）： 根据学校开设专业，结合教师报名情况确定。6、公共知识：独立卷1科，公用卷（20分）1套。四、检测结果等级划定及应用检测成绩以等次呈现，分别按卷面成绩顺序划定优秀、良好、合格、不合格四个等次。其中检测卷成绩在85分以上（含85分）为优秀，85分以下70分以上（含70分）为良好，70分以下60分为合格，60分以下为不合格。 检测结果于2014年1月份开始运用，有效期为一年。检测成绩作为职称评聘、评先评优、绩效考核的重要依据。1、应参加测试的人员，确因生病等特殊原因，不能参加检测的，需由本人提出申请，学校同意，区教育局审核批准后，可以免测，免测后不参与评先评优、晋职晋级。2、对无故不参加业务水平检测的，直接定为不合格等次。3、检测成绩等次为不合格者，不再组织其参加任何形式的补测。4、检测成绩须达到合格以上等次方可申报评聘初级职称。男55周岁及以上、女48周岁及以上，检测成绩达到合格等次即可评聘中级职称，其他年龄段教师达良好及以上等次的方可申报评聘中级以上专业技术职务。5、检测成绩非良好及以上等次者，不能参加区级以上教学能手、骨干教师、学科带头人、教坛新星、名师、名校长评选活动。6、检测成绩非合格及以上等次者，不能参与各类表彰的推荐评选。7、检测成绩在优秀等次的，同等条件下，可在职称评聘、评先评优、绩效考核等方面予以政策倾斜。各学校要依据区教育局意见，进一步制订科学合理的配套运用细则，切实强化检测结果运用，增强广大教职工对业务水平检测工作必要性的认识，提高业务水平检测工作的效果。五、检测时间2013年教师业务水平检测时间初步定于8月20日至30日之间（具体时间另行通知）。六、检测的报名工作安排（一）报名工作流程区教育局安排报名工作（5月8日前完成）-各单位认真摸底，掌握准确数字和有关信息并填写有关表格-各单位对摸底情况，采集信息进行初审，同时将最新教职工的有关信息在颍东区教师管理软件系统中进行录入-将有关表格（纸质和电子各一份）和电子录入的信息生成报盘文件上报区教育局（各单位5月24日前完成）-人事科对上报信息进行接收并进行审核，确认各单位上报信息是否有效-整理归档，进行数据校验等，最终确定报考总人数和分类报考人数以及学科（5月28日完成）。（二）特殊情况处理1、按照“教什么测什么”的要求，原则上报名学科应与自己专业技术职务职称大体一致，特殊情况可依现任教学科进行报名。2、对跨年级或承担多学科任务的教师，应以承担主要学科教学任务来进行报名，且就高不就低。3、区教育局派出支教教师在原单位报名参加测试。4、2006和2007年已评相关职称但未聘的教师，如年龄符合免测条件，可不参加测试；其余要参加测试，测试结果等次在合格等次即可作为参加聘任的条件。5、各中心校内部之间交流的教师，在现单位和现任教学科岗位进行报名，其信息采集以现单位为准。6、报考年龄界定以个人身份证信息为准。7、在报名工作中遇到的其他特殊情况，各单位要及时报告，统一由区教育局进行处理。（三）信息录入和填报表格注意事项1、录入到颍东区教师管理软件系统中的人数应与本单位2013年4月份工资表人数一致。采集时间点截止到4月30日。信息录入和照片采集及导入工作均由各单位完成，区教育局负责接收上报文件。2013年信息系统的照片要进行重新采集、导入，要对录入的信息逐人对照检查，发现数据或人员信息错误的，要及时查找原因并进行纠正检查，避免出现重复报名、漏报、错报等现象。2、在2013年4月30日前，正式调出、退休、死亡的人员应在本单位2012年录入的人员信息库中予以删除，2013年4月30日前，正式调入、2011年招聘已入编的教师应在本单位2012年录入的人员信息库中予以增加。3、正常填报登记表以及在颍东区教师管理软件系统中录入有关信息时应注意下列问题。姓名：要准确填写，必须与个人档案一致。防止出现同音不同字的现象，如“张莉”与“张丽”。严禁填写“曾用名”。民族：要完整填写。汉族不要填写“汉”，应完整填“汉族”。出生年月：统一规范为“”8位数，如：19770701，不要填写类似“1977年7月1日”、“77.7.1”、等。入伍时间: 统一规范为“”6位数, 如：199709，不要填写类似“1997年7月”、“77.7”、“197707”等。学历：按现已取得最高学历填写。职称： 按现已聘职务进行规范化填写。如“中学高级”、“小学一级”等。主要任教学科或工作岗位：填写清楚，例如：初中语文、小学语文、小学英语、生物实验员、微机管理员等，避免出现教师、教辅教工等模糊词语。身份证号：必须准确无误（18位），不能缺位或少位。报考学科:应分类填报填写。如“小学语文(1-3)”、 小学语文（4-6）、“中学语文”、“高中语文”，不能只填写“语文”等。上述注意事项将与颍东区教师管理软件中需要录入的其他信息相结合，不得出现个人信息不一致的现象。其他录入注意事项和软件操作使用方法于2012年相同，如遇特殊情况，请及时与区教育局人事科进行联系。七、有关工作要求教师业务水平检测工作是我区提高教师素质、加强师资队伍建设、全面提升教育教学质量的重大举措。是促进教师专业化成长的有效手段。是贯彻落实科学发展观，推动颍东教育事业又好又快发展的实际行动。区教育局机关各科室、各学校要进一步统一思想，提高认识，强化组织领导，采取有力举措确保2013年教师业务水平检测工作取得圆满成功。 （一）要统一思想，提高认识，加强舆论宣传引导。各单位和全区广大教师要从维护颍东教育改革、发展、稳定的大局从发，切实提高对教师业务水平检测工作重要意义的认识，要认真组织学习区教育局文件，把思想和行动统一到区教育局的决策和部署上来。（二）要加强组织领导。各学校要成立相应组织，校长是组织本单位教师参加业务水平测试的第一责任人。要按照教育局的统一部署，明确工作重点，制定工作计划，将教师业务水平测试各个环节的责任明确到岗、落实到人，真正做到一级抓一级、层层抓落实。（三）要切实抓好报名工作。本通知下发后，各单位要按照文件要求，尽快启动报名工作。要在规定的时间内将需要上报的纸质表格（表格见附件）和电子数据报区教育局人事科，要注重报送质量，确保所有信息准确无误。（四）要严肃工作纪律，严格实行责任追究制。要严格工作程序和条件，把好资格审查关，要重点审查参加业务水平测试人员的报名资格，确保参加测试人员信息准确。要加强对检测结果运用的监督，对在教师业务水平测试各环节出现的违规违纪行为，一经发现，要严肃处理。 （五）要提高检测工作的管理水平。2013年的检测工作，将进一步加强