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文档简介

六年级数学上册分数乘法练习课导学案1.掌握分数乘法的意义和计算方法，提高学生计算能力。2.能解答生活中简单的分数乘法问题，了解分数乘法在现实生活中的作用。分数乘法的法则。 分数乘法的计算方法教师活动学生活动列式计算 1、50米的4/5是多少？ 2、3/7吨的7/10是多少？ 3、甲数是5/6，乙数是甲数的8倍，乙数是多少？ 4、30公顷的1/2是多少？抽生说说分数乘法的计算方法1、 学生列式计算 2、 学生回答问题1.掌握分数乘法的计算方法，提高学生计算能力。2.能解答生活中简单的分数乘法问题，了解分数乘法在现实生活中的作用。学生齐读学习目标1.分数乘整数的意义。说出下列算式表示的意义2/36 5/927 2、整数乘分数的意义453/5 603/43、分数乘分数的意义2/55/6 3/87/4 说说算式表示的意义计算下列各题5/63 3/88185/12 4/1510302/33/4 5/77/10学生独立口算，订正时说说计算及约分的方法。 教师强调：分数连乘，可以同时将几个分数进行约分，再将约分后的分数，按分数乘分数的方法计算。 对学生没有先约分的情况，要求学生及时订正。学生做练习5/1286 7/105/9 3/86/84/95/8122/3 8/936/5 9/418今天的学习你有什么收获，还有什么困难需要老师或同学们帮助的？结合算式，教师小结分数乘法的计算方法及约分的方法。设计分数乘法 5/63 3/88 185/12 4/151030 2/33/4 5/77/10 2
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