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精品文档关于加强新时代中师德师风建设的实施意见小学教师的学习体会深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导教师带头践行社会主义核心价值观。加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，注重通过中华优秀传统文化涵养师德，汲取文化精髓，传承中华师道。弘扬爱国主义精神，引导广大教师热爱祖国、奉献祖国，不忘初心，砥砺奋进，为教育事业奋斗终身。全面贯彻从严治党要求，加强各级各类学校基层党组织和党员队伍建设，把党的建设摆在首位。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，依法治教，廉洁从教，争做“四有”好教师的示范标杆。建立定期学习、教育制度，要有计划、有标准、有考核，全面推进师德全员养成教育。将师德教育纳入继续教育课程体系，把师德培训作为新任教师岗前培训、新学期全员学习第一讲、岗位练兵和骨干培养的首要内容。创新师德教育内容、模式和方法，通过开展师德巡回报告、经验交流、师德论坛、案例评析、实践反思等模式，多渠道、分层次开展师德专题教育，突出师德教育的针对性和实效性。认定、建设一批师德涵养基地和社会实践基地，强化师德实践，让广大教师走进社区、企业、社会，充分了解党情、国情、社情、民情。开展法治教育和警示学习，剖析教师队伍中违纪违法的典型案例，提升教师法治素养和依法执教能力。重视发掘身边的“四有”好教师，及时发现、总结、推选优秀师德典型。加大教师表彰力度，因地制宜开展优秀教师、师德标兵、最美教师、教书育人楷模等多种形式的评选表彰奖励，积极开展学习先进典型活动，用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人，让广大教师学有榜样，赶有目标，营造“比学赶超”的良好氛围。对从教30年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书，让广大教师体会到党和政府的深切关怀，进一步增强教师立德树人的职业自豪感。坚持正确的舆论导向，大力宣传教师的地位和作用，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性。每年9月定为“师德师风宣传月”，充分利用“教师节”等重大节日契机，积极开展教师读书、师德征文、“我的教师梦”主题演讲、“师德标兵”“最美教师”评比表彰等师德主题教育活动，讲好师德故事，弘扬高尚师德。鼓励广大师生创作拍摄廉洁教育专题视频、编排校园情景剧、开设校刊师德专栏等方式，推出一批展现教师时代风采的文化作品。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，建立健全教育志愿服务组织体系和支持体系，组织开展送教下乡、关爱留守儿童等教育志愿服务活动，形成良好的教育志愿服务制度环境，推动教师参加志愿服务蔚然成风。立体化宣传师德，主动联合电视台、报社等媒体，利用好宣传栏、廊道墙壁、电子显示屏、校园网、微信微博等平台，积极营建优良师德校园文化，积
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