高一下学期语文必修四期末复习题.doc

高一下学期语文必修四复习题 命题人：李龙注意：1.复习范围是语文必修四全部内容. 2.本复习题共27题，请认真填写。A卷 36分一.（18分）1.下列词语读音正确的一项是（）A.罗绮（q） 懵懂（mng） 嫉妒（j）B.踝骨（hui） 荸荠（b） 炮烙（lu）C.伺候（s） 天堑（qin） 猥琐（su）D.应届（yng） 纺缴（zhu） 孱头（cn）2.下列词语中没有错别字的是（）A.缭草 评标 歆享 家具城B.嘻嘻哈哈 珠玑 今宵 别扭C.坐收余利 赝品 休憩 痊愈D.戕害 包涵 阴谋鬼计 暨南3.下列里的成语使用正确的是（）A.由于有着聪慧的大脑，处于战争中的他得以独善其身，幸福生活。B.在学习上，我们要善于开动脑筋，师心自用，才能更上一层楼。C.经过二战后，我再路过这个城市时，不禁觉得面目全非。D.从你出生就在影响你，与生俱来，无所不在，潜移默化。4.下列句子中标点符号使用正确的是（）A.父亲，父亲；你撇开你的父亲吧！体面？你也说体面？B.“薄雾浓云愁永昼”中写愁的手法为移情于景，这种愁是词人思妇之愁。C.90.1%的网友认为“没必要”从语文课本中删除背影。D.科学家经过多次讨论、反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。5.下列填入词语依次正确的是（） *称自己的父亲为_，称对方的父亲为_ *初次见面说_，好久不见说_A.令尊，伯父，你好，久仰。B.家父，伯父，久违，久仰。c.家父，令尊，你好，久违。D.令尊，伯父，久仰，久违。6.下列关于文学作品的叙述，错误的是（）A.贾家有四春元春、迎春、探春、惜春，其中惜春受虐致死。红楼梦B.卡西莫多是弗罗洛收养的弃儿，一向对他唯命是从，现在却极力保护爱斯梅拉达。巴黎圣母院C.家春秋合称为激流三部曲，其中影响最大的是家。D. 辛弃疾（11401207），南宋词人、 军事将领。原字坦夫，改字幼安，别号稼 轩，历城（今山东济南）人。曾上美芹 十论与九议，条陈战守之策，显示其 卓越军事才能与爱国热忱。二.阅读下面文字，完成7-9 题。（9分） 经学正统与文学余业我们在研究古代汉语的过程中发现了一 个饶有趣味的现象：清代的考据学家在他们 的小学训诂著作中所引用的材料，几乎遍及 先秦两汉经史子集各种著作，但引用的唐宋 诗词则屈指可数。这一现象实际上反映了在 经学居于思想文化正统地位的封建时代，人 们对经学与文学的不同态度。自汉武帝罢黜百家、独尊儒术以后，儒 家思想学说定于一尊，成为我国两千多年君 主专制统治的指导思想。儒家思想学说的理 论依据是相传为孔子删定的“五经”，封建统 治者大多竭力标榜经学，对儒生广开利禄之 路，以便不断地对经学做出合乎适宜的诠释 ，通经致用，为自己的统治提供服务，经学 一直居于君主专制统治思想学说的正统地位 。随着经学正统地位的确立，儒家思想对 塑造中国人的人生观、价值观、人格精神和 道德伦理观念都起了巨大的作用。儒家思想 的重要特点是关注现实人生，主张积极进取 、“知其不可而为之”的人生态度。儒家的这 种价值观和道德观，直接决定了它的文学思 想。今天我们普遍认为诗经和楚辞是我 国古代最早的文学作品。诗经作5先秦两汉时代乃至以后很长一 段时间里，却并不被人们作为文学作品看待 。孔子论诗，主张温柔敦厚的“诗 教”，重视的是诗的政治、伦理功效。 儒家的这种“诗教”思想，同时也决定并 代表了它的文学观。虽然楚辞开汉赋之先河 ，屈原被认为是辞赋家之祖，但屈原、宋玉 并不是专职的文学创作者，其身份主要是政 治人物，文学创作不过是其政治生活的副产 品而已。两汉时代，辞赋兴盛，其中多数作 品夸饰铺张，一味追求辞藻的华丽艳美，而 不注重讽喻效果，这种现象随即遭到很多人 的批评。至魏晋南北朝时代，文学与非文学的区 分也越来越明朗。刘勰作文心雕龙及萧 统主编文选，正是这种情况的典型反映 。虽然此后我国古代文学迅速发展，但纵观 整个文学发展史，其创作主体始终是官僚文 人，儒家的文学思想自始至终贯穿于整个文 学领域，指导着具体的文学创作、批评实践 。由于文学创作主体基本上是封建士大夫， 因此，经学在他们心目中价值和地位的重要 不言而喻，文学则不过是他们的余业。与此 相应，研究经学的儒家学者与从事文学创作 的文人，他们在人们心目中的地位也是高低 相去甚远。在清史稿编撰过程中，因为 编撰者与翰林院编修、常州词派的开创者张 惠言有嫌隙，故有意将其编入文苑传中 ，结果招致其子侄及众多乡邻的不满与抗议 ，后遂改入儒林传。自汉至清，经学“凡六变”，考据之风盛 行，传统小学发展至巅峰，小学即文字音韵 训诂之学。清代学者研制小学的目的同样是 为了阐明经学；而从事文学创作与研究，多 数人是不屑一顾的，至多不过是一种余业。 于是在清代，尤其是乾嘉时期，考据学昌隆 ，取得了空前的成就。今天，“国学热”日渐升温，不少人热衷 于提倡“读经”。但“国学”和传统文化都是很 复杂的概念，其内涵和范围不是仅仅几部儒 家经典就能全部涵盖的。我们应该突破封建 时代陈旧观念的束缚，尽可能地扩大眼界， 从而将传统文化真正地发扬光大。7下列各项中，不能表现“经学正统”与 “文学余业”思想的一项是（3分） （ ）A诗 经在先秦两汉时代乃至以后很长一段时间 里不被人们作为文学作品看待。B两汉时 代许多辞赋作品追求词藻华丽艳美，忽视讽 喻效果，遭到很多人的批评。C刘勰作 文心雕龙及萧统主编文选反映出文学 与非文学的区分越来越明朗。D清史稿 的编撰者将张惠言编入文苑传而招致 其子侄及众乡邻的不满与抗议。8.下列不 属于“经学正统”与“文学余业”产生原因的一 项是（3分）( ) A自汉武帝罢黜百家、独尊儒术以后 ，以“五经”为主要理论依据的儒家思想学说 定于一尊，经学一直居于君主专制统治思想 学说的正统地位。B儒家思想的重要特点是关注现实人 生，主张积极进取、“知其不可而为之”的价 值观和道德观，这对儒家的文学思想起到了 决定性作用。C官僚文人始终是中国古代文学的创 作主体，儒家的文学思想也贯穿于整个文学 领域，对文学起着具体的指导作用。D在封建士大夫心目中，经学的价值 和地位的重要程度不言而喻，多数人对文学 创作与研究不屑一顾，至多将它看作一种余 业。9.下列表述符合原文意思的一项是（3分 ）A清代的考据学家在他们的小学训诂 著作中所引用的文学作品屈指可数，这反映 了当时人们对经学与文学的不同态度。B虽然楚辞开汉赋之先河，屈原被认 为是辞赋家之祖，但就其作品而言，往往是 因政治而产生，并不是专门为文学而创作。C到了清代，考据之风盛行，在“经学 正统”思想的支配下，被称为小学的文字音 韵训诂之学发展至巅峰，考据学取得空前成 就。D今天，我们在研究国学时，应该准 确把握“国学”和传统文化的内涵和范围，摒 弃封建时代的经学观念，将传统文化发扬光 大。 三.阅读下列文言文，完成10-12题。（9分） 刘焉字君郎，江夏竟陵人也，汉鲁恭王之后裔，章帝元和中徙封竞陵，支庶家焉。焉睹灵帝政治衰缺，王室多故，乃建议言：“刺史、太守，货赂为官，割剥百姓，以致离叛。可选清名重臣以为牧伯，镇安方夏。”焉内求交肚牧，欲避世难。会益州刺史卻俭赋敛烦扰，谣言远闻，而并州杀刺史张壹，凉州杀刺史耿鄙，焉谋得施，出为监军使者，领益州牧，封阳城侯。 是时（凉）益州逆贼马相、赵祗等于绵竹县自号黄巾，合聚疲役之民，一二日中得数千人，先杀绵竹令李升，吏民翕集，合万余人，便前破雒县，攻益州杀俭，又到蜀郡、犍为，旬月之间，破坏三郡。相自称天子，众以万数。州从事贾龙（素）领家兵数百人在犍为东界，摄敛吏民，得千余人，攻相等，数日破走，州界清静。龙乃选吏卒迎焉。焉徙治绵竹，抚纳离叛，务行。宽惠，阴图异计。张鲁母始以鬼道，又有少客，常往来焉家，故焉遣鲁为督义司马，住汉中，断绝谷阁，杀害汉使。焉上书言米贼断道，不得复通，又托他事杀州中豪强王成、李权等十余人，以立威刑。犍为太守任岐及贾龙由此反攻焉，焉击杀岐、龙。 焉意渐盛，造作乘舆车具上乘。荆州牧刘表表上焉有似子夏在西河疑圣人之论。时焉子范为左中郎将，诞治书御史，璋为奉车都尉，皆从献帝在长安，惟（小）叔子别部司马瑁素随焉。献帝使璋晓谕焉，焉留璋不遣。议郎河南庞羲与焉通家，乃募将焉诸孙入蜀。时焉被天火烧城，车具荡尽，延及民家。焉徙治成都，既痛其子，又感袄灾，兴平元年，痈疽发背而卒。州大吏赵韪等贪璋温仁，共上璋为益州刺史，诏书因以为监军使者，领益州牧，以韪为征东中郎将，率众击刘表。（三国志蜀书刘焉传有删节）10对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A吏民翕集，合万余人翕集：依附过来B攻相等，数日破走？破走：城破而逃C张鲁母始以鬼道鬼道：道教D献帝使璋晓谕晓谕：明白地告诫11下列各句能直接表明刘焉怀有异心的是（）章帝元和中徙封竟陵，支庶家焉焉内求交阯牧，欲避世难焉击杀岐、龙焉留璋不遣乃募将焉诸孙入蜀A B C D12下列各项有关原文的理解不正确的一项是（）A刘焉早就心存异志，最主要表现建议灵帝推行州牧制，表面是为朝廷着想，其实是私下打算谋求交阯（极南的蛮荒之地）牧的职位，以躲避社会的混乱。B益州从事贾龙一直带着数百士兵在犍为的东界驻扎，他召集官员百姓，得到一千多人，攻击马相等人，几天后马相城破而逃，益州境内从新安定。C因为张鲁到汉中去隔断谷阁，杀掉汉朝的官吏，所以刘焉不得不上书给朝廷，说米贼隔断了道路，不能和朝廷进行联络了。D刘焉因为制作天子才能乘坐的车具一千多辆，引起了别人的怀疑，尤其是荆州牧刘表向朝廷上表说刘焉就像当年的子夏，意思是说刘焉有自立为王的意思。B卷四.13.翻译下面的句子。8分（1）焉谋得施，出为监军使者，领益州牧，封阳城侯。译文：_（2）焉徙治锦竹，抚纳离叛，务行宽惠，阴图异计。译文：_ 14.阅读下面一首诗，回答相关问题。9分 减字木兰花 苏轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色 遥看近却无。 休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红 英间绿苔。 词中所写的春天的最美好时节是什 么时候为什么结合词中的描写简要说明。 5分结合全词简要 分析词中所表达的思想感情。 4分15.补全诗句8分1._,怒涛卷霜雪，_。2.人生如梦，_。3.莫道不销魂，_。4.吾所以为此者，_。5.空闻虎旅传宵柝，_。6._，生长明妃尚有村。7.过秦论的揭示中心论点的句子是_。8.，畔主背亲。五.阅读下列文字，完成16-19题。学生在写作业，我在静悄悄的教室里 巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一 撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽 针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则 嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有 些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色 。在寒风料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地 间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样 的耐心和细心呀！也许只有灵秀的孩子们才 能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十 分快活，乃至大声地欢呼过。我提起那一小 撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里 。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人 ，仰脸望着我，笑了。这以后，稍一留心，便天天可以从学 生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。 桌缝里，有一两截刚刚泛青或萌出芽苞的小 树枝，三五朵小野花那么小，白的似米 粒，黄的、红的，像蜡笔上削下的碎屑。想 这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天 的彩尘，细心的孩子发现了，便用小手指将 它们拈起来，染在了他们的课桌上。终于有 一天，我看见学生的课，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的 阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。有一天，我迎着学生的歌声走进教室 ，看见我放着教 科书的课桌上，也插了几朵野花。我的 课桌最破，桌面上满是裂缝，循着纵横的缝 隙，长满了青草、绿叶、小花。那课桌，仿 佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。 我打开教科书，书页里也夹了几朵指甲般大 小的紫色小花。我笑了，学生们也喜形于色 。我没有说什么，那一笑，已使师生的心沟 通了，大家共守着默契。这一节课，上得格 外好，学生始终情绪高昂。下课后，我拿起 一枝开着淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，对学 生说：“真是春天了，连咱们的课桌也都开 花了！”学生大笑，欢呼起来。这时候，一 个调皮的男孩，指着一个女孩说：“老师， 她也开花了！”我一看，可不，她的小辫子 上，簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵 击掌大笑。在这开花的课桌间踱步，听着学生们 那晴朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的 源头了。春天是从孩子们的身上产生，先染 了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。 和孩子们在一起，就是和春天在一起。16联系上下文看，与段“天地间的第 一抹春色”意思最贴近的一句是（ ）：（2分）A浅草才能没马蹄 B小草偷偷地从土 里钻出来，嫩嫩的、绿绿的C春风又绿江南岸 D草色遥看近却 无17对段“这教室该是春天的源头了”理 解有误的一项是（）（4分）A灵秀的孩子们，在春寒料峭的二月 ，耐心、细心而快活地找到了天地间的第一 抹春色。B孩子们快活地把代表春天的花草带 进了教室，春天便从教室里蔓出了窗外，染 了山川。C春天孕育着希望，孩子是祖国美好 未来的希望，是祖国春天的源头。D有着春天般美好心灵的孩子们，将 从教室里、从课桌边起航，将希望带到祖国 的四面八方。18作者是怎样表现“春意”的“萌动和蔓 延”的？“萌动和蔓延”的特点是什么？ （6分 ）19.段“听着学生们那晴朗的笑声” ，笑声能用“晴朗”形容吗？为什么？ （5分 ）20.小明读完后把它命题为开花的课桌，你同意吗？如果不同意，请说明你不同意的原因并自命标题。 （6分）六.语言表达（15分）21.毛泽东的诗句，气魄雄浑，意境宽大，他用诗歌书写了中国革命史的新篇章。下面请以诗人毛泽东为话题，写一首120字左右的诗。七.作文（50分）22. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。论语 三人行，则必有我师。师说以三人行，则必有我师”为题，不得抄袭，不得套作，写一篇不少于700字的议论文或记叙文。-_-#+相信你已经做完了，请认真检查，取得优异成绩。+ 高一下学期语文必修四期末复习题答题卡 姓名:_班级:_考号_1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.1._2._14.1._2._15.1._2._3._4._5.6_7_8._16. 17.18._19._20._21._22.作文50分 _100200_300_400_500_600_700_高一下学期语文必修四期末复习题参考答案1. D(嫉、荸、伺、读错)2. A中应改为潦草，C中应改为坐收渔利，D中应改为阴谋诡计。）3.C4.C 5.C 6.A（惜春受虐致死应改为迎春受虐致死）7.D 8.D 9.B 10.D11A12.C13（1）刘焉的建议被采纳，自己成为监军使者，担任益州牧，封为阳城侯。（2）刘焉将州治所转移到绵竹，安抚暴乱的百姓，实行宽厚的政策，暗地里对朝廷怀有二心. 14.初春。这时 莺儿开始呜叫细雨滋润大地青草长出嫩芽花朵含苞欲放万物 充满了生机所以初春的时节最美好。 上片描写“莺语”“草 色