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文档简介

她是我的朋友 1整体感知 5收集练笔 2细心品味 3拓展思维 4教师赠礼 从课文中你知道了些什么 初读课文整体感知 返回 画出描写小男孩献血时神情 动作的句子 并找出重点词 体会他内心活动的变化 2 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸 精读课文细心品味 1 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放下去 然后举起来 颤抖 举起来 放下去 举 起来 啜泣 颤抖 捂住 3 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 4 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 呜 咽 啜泣变成 掩盖 痛 低声哭泣 苦 竭 紧闭 着 咬着 力制止 思考 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放下去 然后又举起来 阮恒举手时为什么 颤抖 为什么把手 放下去 又 举起来 仿照上面的例子 针对阮恒献血时神情 动作的语句 提出问题 并试着在小组合作解决 然后与同学交流 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 返回 你能为你的朋友做些什么呢 将你想到的写在纸上 感悟课文拓展思维 返回 送你一份礼物为你的朋友唱一支安慰的歌瑞贝卡 伍尔夫当她靠在你的肩上哭泣 你不知道该对她说些什么 那么就轻轻地告诉她 一切都会好起来的 当她说她的心已经碎了 她的灵魂感到孤独 那么就告诉她你爱她 当你听到她的呼吸慢慢均匀 看到她潸然泪下 只要把她的眼泪一滴一滴擦干 告诉她每个人都会哭泣 她很快就会抬起头望着你 也许已经开始微笑 谢谢你能在这里 陪她度过这个痛苦的时刻 你凝视着她炯炯有神的眼睛 并且说 你是她的依靠 一切都会好起来 返回 课后作业1 读了这个故事
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