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电流和电路导学案2 15.2电流和电路导学案（第二课时）学习目标：1、认识电源、开关、用电器等电路元件的符号；2、能用电路元件的符号画出电路图；3、初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。学习重、难点：能用电路元件的符号画出电路图学习过程：一、复习巩固1、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和_组成的。2、电荷的_形成电流。把_ 的方向规定为电流的方向。3、在电源的外部，电流的方向是从_出发，经过_，回到电源的_。4、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和_组成的。 二、新课学习知识点一 电路图阅读课本38页电路图部分，结合你对地图的认识理解，完成下列问题：（1）我来学画电路元件符号：开 关： 干电池： 灯泡： 电动机： 电流表： 电阻： 电压表： 交叉不相连的导线： T型连接的导线： 交叉相连的导线： （2）画电路图时应注意：a、要用统一规定的符号。b、电路图最好画成长方形，导线横平竖直，元件分布均匀且不要画在拐角处。（简洁、整齐）c、最好从电源正极开始，沿电流方向依次画起，电路图中导线无长短之分。小试身手：画出对应的电路图 知识点二 通路 断路 短路1、通路： 2、断路： 电源短路： 3、短路： 用电器局部短路： 三、当堂检测1、如图所示的电路中，开关处于图示状态时，电灯 （“亮”或“不亮”），这时的电路叫 ，将开关闭合时的电路叫 ；如果不小心把A、B用导线接在一起，则会造成 。2、如图所示电路图，哪个是完整的？( ) 3、关于电流和电源，下列说法中正确的是：( )A电路中只要有电源，就一定产生电流 B金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C电流的方向总是从电源的正极流向负极 D电流沿着“正极用电器负极”方向移动4、如图所示电路中，A、B为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：( )A硬币或橡皮 B铅笔芯或硬币C橡皮或塑料尺D塑料尺或铅笔芯5、下列说法中正确的是（ ）A、金属内的电子都是自由电子 B、自然界中的物质不是导体就是绝缘体C、非金属物体中有导体也有绝缘体 D、通常情况下的液体是导体6、如图，画出对应的电路图 7、如图所示，根据电路图连接电路。 四、收获与反思 通过本节课的学习，请同
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