地理人教版七年级下册第七章 第三节 印度.doc

第七章 第三节 印度教学目标 （一）知识和技能1、利用地图说出印度的位置、首都、人口。 2、了解印度的地理位置和地形特征。3、读图分析印度气候特点和水旱灾害频繁多发的原因。（二）过程与方法通过读资料、图表等方法，获取相关的地理信息，并以多种形式的师生互动活动对信息加以整合，探究成因。（三）情感态度和价值观培养对不同文化的欣赏和认同，提升审美情趣；深刻认识人地关系，树立正确的人地观；养成关注世界的良好习惯。教学重点：一是印度的人口及人口问题；二是农业生产与自然条件的关系。三，迅速发展的服务外包产业。教学难点：自然条件对农业的影响，工业分布空间变化的原因。教学方法：采用情境教学法，启发引导式教学方法，小组合作探究法。第一课时导入新课：师：西游记同学们都看过，唐僧要去西天取经，西天指哪里呢？是指古代的天竺，就是现在的印度。印度是一个什么样的地方呢？今天咱们就去印度。一、世界第二人口大国1、印度的地形7.34经纬度位置（找出北回归线和东经80度）海陆位置（填出印度东、南、西所濒临的大洋和海湾，周围所接壤的国家，尤其是我们中国的所在位置）2、印度的地形区图7.34地形（找出几个重要的地形和河流）地形分区（回想北美洲的地形区，让学生看看印度分为几个地形区）师：你们通过看图，可以看出印度的地形的分布情况。3、印度的人口情况。出示图7.36人口问题（回想什么是人口问题，并分析印度属于哪种问题）政策和结果人口的优劣势和人口压力师：谈谈你对印度未来人口增长趋势的看法及众多的人口给印度的资源、环境和经济发展带来哪些压力。总结：印度人口的特点与中国的国情非常相似，一些经验值得我们借鉴。展示材料：2009年，印度发生了30多年来最严重的旱灾，粮价高涨，穷人一天只吃一餐。2010年，印度遭遇1972年以来最大的干旱，很多地区饮水都发生了困难，死亡近千人。为什么？学生：水旱灾害频繁板书水旱灾害频繁教师：为什么灾害频繁？与什么因素有关？学生回答，说出这种气候的特点，哪几个月是雨季，哪几个月是旱季，雨季的水从哪里来呢，读图：雨季风从印度洋吹向亚欧大陆，风向西南季风，含有丰沛的水汽，带来降雨，旱季风从亚欧大陆吹向印度洋，风向东北季风，比较干燥汽，降雨少。这与旱涝灾害有什麽关系呢？解释西南季风很不稳定。总结。教师：频繁的水旱灾害影响了当地人们的生活和生产。你能替印度政府想一些应对措施吗?兴修水利工程；完善预报预警系统；加强民众防灾减灾的意识。最后课堂小结：今天我们了解了印度最重要的地理特征世界第二人口大国，从地理的角度分析原因，主要是因为这里自然条件优越，但是优越的气候条件也有不足，导致印度第二个显著的特征水旱灾害频繁。学以致用：印度的妇女可以天天穿着漂亮的纱丽，为什么？在我们居住的城市能够天天穿着这种纱丽吗？ 课堂练习1印度最重要的河流是 ( ) A恒河 B布拉马普特拉河 C红河 D印度河2下列关于印度自然地理特点的叙述，正确的是 ( )A北部是山地，中部是平原，南部是高原 B全国都属于热带季风气候，全年高温多雨C恒河流人阿拉伯海 D印度东临阿拉伯海，西临孟加拉湾3印度大部分地区的气候是 ( )A温带大陆性气候 B热带雨林气候 C亚热带季风气候 D热带季风气候4给印度带来丰沛降水的季风是 ( )A69月盛行的西南季风 B69月盛行的东南季风C10一次年5月盛行的东北季风 D10一次年5月盛行的西南季风5下列情况中，易形成印度水灾的原因是 ( )A东北季风来得晚或退得早 B西南季风来得晚或退得早C东北季风来得早或结束晚 D西南季风来得早或结束晚教学反思让学生整体感知本节课的知识结构，形成知识树，起到知识提炼的作用；培养了学生树立因地制宜的观点，起到了知识整合升华作用第二课时复习：1、读图说出印度的三大地形区。 2、读图说出印度的气候类型、特点。 3、读图分析旱涝灾害频繁的原因。导入：频繁的水旱灾害严重影响了印度的农业生产，使得印度的粮食产量很不稳定。印度进行了两次“绿色革命”粮食产量提高了，生态环境也得到改善。教师：展示图片印度人们的主食，说明印度的粮食作物是水稻和小麦。学生：读图7.42和7.34找出水稻和小麦的分布区的主要地形填表格：读图7.43和图7.42说出小麦和水稻主要分布区的降水量差异：中#国教育&出版网教师：我们了解了印度的农业状况，印度的工业有什么特点？展示图片介绍服务外包产业：朋友，这里又有工作给你了。学生小组讨论：1.服务外包产业具有什么特点。来源:&中*教%#网 2.印度能成为“世界办公室”是因为它发展服务外包产业具有哪些优势？教师总结特点：信息技术含量高、利润大、资源消耗少。印度发展优势：人力资源丰富、劳动力成本较低、英语普及、信息技术发展较早。承转：除了软件外包，印度的服务外包扩展到很多领域、例如金融、保险、工业设计等等，软件外包发展最快，你了解印度的软件外包产业发展速度吗？学生：学生读图7.46了解软件外包产业收入增速。读图7.45小组合作完成活动题。最后拓展延伸：学习了印度的服务外包产业，你认为对中国有借鉴作用吗？谈谈你的看法。课堂练习1印度的主要粮食作物是 ( )A小麦、玉米 B水稻、玉米 C小麦、谷子 D水稻、小麦2.印度软件外包产业的发源地是（ ）来源:中国教育*出#%版&网A. 新德里 B.孟买 C.加尔各答 D.班加罗尔3.服务外包产业具有什么特点。来源:&中*教%#网 4.印度能成为“世界