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第七章 第三节 印度 （第一课时）初中地理 入教社2012课标版绵阳市安州区塔水初级中学-彭德忠编辑1教学目标1、了解印度位置、范围，面积、人口的概况及人口问题的严峻性。2、在地图上按地理方位找出印度邻国、海洋和主要地形区。3、掌握印度地形、地势特点及主要河流。4、掌握印度气候类型及特点。编辑2学情分析本节的知识要用七年级下册知识：主要讲授的是印度的相关知识，其中印度自然特征是难点，包括印度地理位置、邻国和隔海相望的国家、地形分布特点和地势特点、气候。人口问题是重点。如何让学生让更好的掌握这些知识成为难点。我想通过前面学习区域地理和国家的方法在利用信息技术手段和结合学校安装电子白板，自己制作ppt。通过课堂教学，学生学习轻松愉快且易突破重难点。编辑3重点难点1、印度的人口问题.2、印度自然特征4教学过程4.1第一学时：印度编辑4.1.1教学活动编辑活动1【导入】印度一、 激趣导入1、复习描述区域地理和国家的方法。2、大家看，在多媒体上几幅图片，显示是哪个国家？引出课题。编辑活动2【讲授】印度自然特征。1、 图说印度自然特征位置、邻国、地形、地势、河流、气候。1、看图描述印度的地理位置。（1）半球位置：_半球和_半球。（2）海陆位置：位于亚洲的_（分区），南临_，东临_，西临_。（3）纬度位置：大部分位于_(度数)到_(度数)之间，位于_带，位于_纬度（低中高纬度）。2、看图找出印度的邻国和隔海相望国家。（1）北部与_、_、_国家接壤。（2）西北与_（国家）接壤。（3）东北部与_、_（国家）接壤。（4）西南与_（国家）隔海相望。东南与_（国家）隔海相望。3、 看图总结出印度的地形分布特点。（1） 北部以_（地形类型）为主，主要地形区是_。（2） 中部以_（地形类型）为主，主要地形区是_。(3)南部以_（地形类型）为主，主要地形区是_。4、印度地势特点。从地形特点总结地势特点：南北_中部_。5、印度河流。印度主要河流是恒河发源于_，最终流入_。6、印度气候。从纬度位置可以看出印度绝大部分位于-（温度带），从亚洲气候图可以看出印度气候类型是，其特征是。活动二通过教师和学生一起分析、讨论、启发、讲授，同时使用地图和ppt完成。编辑活动3读图7.36分析印度人口问题。1、读印度人口增长趋势图，你能获取哪些信息？（1）2011年印度人口总数达到_人。（2）印度总的人口变化趋势有什么特点？这些信息说明了什么问题？ 2、展示人口文字资料(P32-P33)，你能获取哪些信息？小结：人口的增长应该与 _、_相协调，与_发展相适应。活动3利用印度人口统计图和文字材料分析讨论完成。编辑活动4【活动】积累（课内外结合，学习其他地理知识）读图印度
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