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文档简介

成语:中华文化的微缩景观【预习探究】1.汉语成语的来源主要有哪五个方面并举例?一是神话传说,如夸父追日、精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑、狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪、破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥、青出于蓝;五是外来文化,如功德无量、火中取栗。2.汉语成语的结构关系有哪几种并举例?有主谓关系的,如“毛遂自荐”“风度翩翩”;有并列关系的,如“行尸走肉”“防微杜渐”;有偏正关系的,如“庞然大物”“后起之秀”;有动宾关系的,如“不见经传”“好为人师”;有补充关系的,如“无动于衷”“遗臭万年”等。3.汉语成语有哪些明显的特点?结构形式固定,不能随意改变。“一诺千金”不能改成“一诺万金”,“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”。具有修辞作用。比如“胸有成竹”的意思是“比喻做事之前已经有通盘考虑”,若解释成“肚子里长着一根竹竿”就大错特错了。“穿云裂石”用来形容声音高亢激越,带有浓厚的夸张色彩。其它如振聋发聩、暴跳如雷。保留了古汉语的语法特点。A.宾语前置,如惟命是从、唯利是图、马首是瞻、时不我待、马首是瞻;B.词类活用,如不耻下问(意动)、虎踞龙盘(名词作状语)、祸国殃民(使动)、衣锦还乡(名词动用)、披坚执锐(形容词用作名词、借代修辞);C.状语后置,如重于泰山、嗤之以鼻;D.成分省略,如逍遥(于)法外、盲人(骑)瞎马;E.互文,如善男信女、行尸走肉、拐弯抹角。4.成语的文化内涵有哪些?(1)成语与自然文化:江山如画、凄风苦雨、傲霜斗雪小结:这类成语让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀,勇毅的精神。(2)成语与服饰文化:凤冠霞帔(pi)、珠围翠绕、荆钗布裙、披红挂彩、披麻戴孝小结:服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、思想情感等的外在表现。(2)成语与建筑文化:雕梁画栋、曲径通幽小结:中国古代的楼台宫室建筑,不仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求,也反映了等级制度和经济地位上的鲜明不同。(3)成语与文学艺术:烘云托月、入木三分、阳春白雪、下里巴人小结:文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分,汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语,从中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌。(4)成语与教育:因材施教、青出于蓝、循序渐进、言传身教小结:这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财富。(5)成语与爱情:浓情蜜意、山盟海誓、纸短情长、魂牵梦萦、鸿雁传书、月下老人的传说小结:人们借有尽的文字传达无尽的情思,寄托对爱情的美好愿望。(6)成语与做人:高风亮节、浩然正气、光明磊落、两袖清风【知识梳理】一、成语误用情况举例1色彩不明 成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩,从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义,从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。如:自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。“蠢蠢欲动”本指虫子及其它生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上,就犯了贬词褒用的错误。2轻重失度 有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。如:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。“左右逢源”主要指人因为造诣深,积累多,取用材料时思路开阔,取之不尽。或指做事时得心应手,非常顺利。用在孩子身上,又是谈常识性问题,这就失度了。3断词取义 成语的意义具有整体性,如果在使用时,只断取成语中个别词素的意义,而抛开成语其它词素的意义,就会导致成语意义与句子语义相悖。如:据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。在句中只断取了成语中“首”的意思,而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意,与语境相悖。4对象误用 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。如:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。“汗牛充栋”指搬运书籍时,(因为书多)把牛累得出汗;存放书籍时,(因为书多)装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人身上。5谦敬错位 有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。如:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂一幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。6功能混乱 每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。如果把握不准,就容易造成功能混乱的错误。如:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。“指手画脚”是一个动词性成语,在句中应充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作形容词词性成语,充当了状语。7不合语境 有些成语使用时有着特定的语言环境,如果使用不当,就会与所在的语境不协调。如:当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。“安步当车”意思是慢慢地步行,就当作是坐车。使用时必须具备两个条件:一是行走速度缓慢,二是行走者不慌不忙地步行,表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景,情况紧急又遇上暴雨如注,该成语与所在的语境很不协调,是不恰当的。8望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。如:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。“美轮美奂”出自礼记檀弓下,形容房屋华美高大而众多,现在也也形容装饰、布置等美好漂亮。在句中使用时,由于望文生义,误解成了美好之意。 9形近混淆 有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素,使用时极易混淆。如:这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。“不负众望”意思是没有辜负众人对他的期望,而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语“不孚众望”混淆了。 10特定用法 有些成语随着语言的演变,形成了固定的常用义,但本义也没有完全废除,只是使用较少。使用时就不能只从常用义入手,以免误用。如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。“不三不四”本义是不像样子,后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义,是正确的。 还有些成语使用时离不开特定的句式,如果不了解,也会出错。如:成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式,在该句中使用就不恰当了。【文中例题解析】1.成语的运用中开展相关活动的解析(1)猜谜语哑巴说话(打一成语)谜底: 变奏为春(打一成语)谜底:举棋不定(打一成语)谜底: 滥竽充数(打一成语)谜底:二、四、六、八、十(打一成语)谜底:不折不扣(打一汉字)谜底:(2)成语对联(请写出空缺的一联。)上联:守株待兔。下联: 上联:流芳百世;下联:上联:引狼入室。下联: 上联:阳春白雪;下联:(3)成语接龙以“大庭广众、石破天惊、鲜为人知”的最后一个字为下一个成语的第一个字接龙(不少于10个)。示例:大庭广众众望所归归心似箭箭在弦上上下其手手无寸铁铁树开花花天酒地地老天荒荒无人烟烟消云散(4)成语数学、请写出一至十的10个成语、请写出以百、千、万开头的成语(每个数字至少写5个成语。)在每个空格中填写一个数字( )心( )意 ( )令( )申 ( )面( )八 ( )光( )色( )头( )臂 ( )上( )下 ( )全( )美 ( )牛( )毛 (5)看成语说故事下列成语都源于一个故事,你最熟悉哪一个?请讲给同学们听听。负荆请罪 两袖清风 图穷匕见 叶公好龙 掩耳盗铃 三人成虎 安步当车 指鹿为马按图索骥 狐假虎威 黔驴技穷 望梅止渴 井底之蛙 朝三暮四 覆水难收 二桃杀三士(6)将下面的英语翻译成汉语成语:A.spend money like water( ) B.rise in rebellion( ) C.stand together through thick and thin( ) D.repeated a whole-hearted invitation( )E.many drops of make an ocean( )将下列的英语翻译成汉语诗句:A、Raising my head, I see the moon so bright; withdrawing my eyes, my nostalgia comes around.B、We wish each other a long life so as to share the beauty of this graceful moonlight, even though miles apart.(7)将下面的成语翻译成英语:垂头丧气:各有千秋:满面春风:万古流芳:【课外延伸】1.在不下万条的成语中,四字成语占绝大多数,而三字、五字、六字、七字等成语很少,这是为什么?试探讨这个问题,发表自己的见解。2. 现实生活中经常看到“乐在骑(其)中”“默默无蚊(闻)”等广告语,你能结合生活实际列举几例并谈谈对这种现

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