711日本(第一课时).doc

沁园中学三案设计 年级 ： 七年级 学科：地理 课题：日本 课型： 新授 备课时间：2.5 主备人：赵亮 审核人：学习目标：知道日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分。记住日本四大岛、临海、首都和主要海港及富士山。了解日本岛国，多优良港湾，多火山地震等特点；理解日本的海洋性气候特征。运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。通过地形图分析日本的地形特点，根据资料说出日本自然环境的基本特点。教学流程导航台知识链接自主探究环节1. 用幻灯片展示日本的图片若干张：樱花、富士山、茶道、书法、地震、机器人、汽车、和服等。课件展示图7.1“日本在世界中的位置”，日本部分为深颜色。2.课件展示“日本的地形图”和“英国图”，闪烁其外围经纬线。3. 课件展示“日本的地形图”4.分析日本独特的气候明确日本的相对位置、海陆位置。日本濒临的海洋，隔海相望的国家。观察日本的纬度范围，判断日本大部分在什么温度带？日本和英国比较，哪国所跨的经纬度更广？日本跨经纬度广，会对日本的地理环境造成什么影响？日本是一个岛国，对比日本、英国和非洲的轮廓及海岸线长度。日本的海岸线有什么特点？对经济发展有什么影响？日本多山的地形，对森林、河流资源有什么影响。日本的地形有什么特征？它的山地分布在哪里？平原分布在哪里？对它的经济发展有什么影响？结合北京和东京的气候统计数据，对比分析各自的特点，分析造成这种差异的原因。展示“东亚气候类型图”，归纳日本气候特点。日本的南北气候是否一致？分析日本气候产生的影响。日本位于亚欧大陆的东部，太平洋西北，东亚最东部。日本东临太平洋，西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海，同中国、韩国、朝鲜、俄罗斯相望。日本大部分在23N46N之间，多在北温带。从纬度看，日本南北跨越23左右，英国则12左右；从经度看，日本东西跨越26左右，英国则10左右。日本国土南北狭长，并与经线斜交。日本的经纬度特点将使其地理环境更为复杂多样，比如跨纬度广，南北温差大，跨经度广，东西地方时相差就大。四大岛屿：北海道、本州、四国、九州。造成这种差异的原因：海陆位置（教师讲解说明）日本气候特点：大部分地区属于温带地区，由于四周被海洋包围，日本的夏季风、冬季风都是来自海洋，是典型的海洋性季风气候；而我国北京，夏季风来自海洋，冬季风却来自大陆，是典型的大陆性季风气候。与亚洲大陆同纬度地方相比，日本气候深受海洋影响，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水比较丰富，它的太平洋沿岸夏秋多台风。合作交流环节讨论火山、地震的利弊及如何防震减灾。展示日本的传统民居照片、日本学生防震演习图片。农业：火山灰形成肥沃的土壤。建筑：材质和结构稳定性要求高（先前木板房）展示点拨环节结合日本的国情，分析其发达的加工贸易经济有什么特点？构建知识结构，系统掌握加工贸易为主的经济。日本地域狭小，资源贫乏，但是对资源的需求量很大。工业原料和燃料大量进口，然后加工，但是本国市场小，大量工业产品需出口。沿海地区海运便利，方便原料的输入和产品的输出，因此日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。日本的经济具有进口加工出口的特点，是典型的加工贸易。巩固达标环节下列关于日本的说法，正确的是（）A.日本最大的岛屿是北海道岛B.日本位于太平洋板块与欧亚板块的交界处，多火山和地震C.日本主要的贸易对象是亚洲、欧洲和非洲D.日本位于东亚，具有典型的东方文化特色教学反思： 课堂上，在我的引导下同学们认真读图，识图、记图，通过读图知道日本的位置，日本领土的组成，日本的港口城市，并通过读图、识图、记图比较轻松