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文档简介

*中学2012年中考数学模拟测试一考生须知1本试卷共6页,共五道大题,25个小题,满分120分。考试时间120分钟。2在试卷和答题纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3试题答案一律添涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4. 在答题卡上,选择题、作图题2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5. 考试结束,请将试卷和答题卡一并交回。学 校姓 名 班 级考 场考 号一、选择题(在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的本题共30分,每小题3分)1、的相反数是( ) A、2 B、 C、 D、22、2012年全国春运客流量在历史上首次突破三十亿人次,达到3 158 000 000人次,将3 158 000 000用科学计数法表示为( )A、3.158 B、3.158 C、31.58 D、0.31583、一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的形状是( ) A B C D 4、把分解因式,结果正确的是( )A、 B、 C、 D、4、如图,直线l1l2, 1=40,2=75,则3等于()A、55 B、 60 C、65 D、705、某班7名同学在一次“1分钟仰卧起坐”测试中,成绩分别为(单位:次):39,39,45,42,37,41,39这组数据的众数、中位数分别是( ) A、42,37 B、39,40 C、39,41 D、39,396、有四张背面完全相同且不透明的卡片,每张卡片的正面分别写有数字-2,0,将它们背面朝上,洗均匀后放置在桌面上,若随机抽取一张卡片,则抽到的数字恰好是无理数的概率是( )A、 B、 C、 D、17、已知等腰梯形的底角为45,高为2,上底为2,则这个梯形的面积为( )A、2 B、6 C、8 D、128 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B、C重合),现将PCD沿直线PD折叠,使点C 落到点C处;作BPC的角平分线交AB于点E设BP=x,BE=y, 则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是A B C D二、填空题(本题共24分,每小题3分)9当x=_时,分式的值为零10分解因式:=_9+= 0,则 _.11用半径为10cm,圆心角为120的扇形围成一个圆锥(接缝处忽略不计),则这个圆锥的高为_cm11如图,正方形ABCD的面积为3,点E是DC边上一点,DE=1,将线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上,落点记为F,则FC的长为 . 11. 如图,半径为10的O中,弦AB的长为16,则O点到弦AB的距离为 . 三、解答题(本题共36分,每小题6分)13.计算:14.解分式方程: 16.已知:如图,ABED,AE交BD于点C,且BC=DC求证:AB=ED 17.如图,A、B为反比例函数()图象上的两个点.(1)求k的值及直线AB的解析式;(2)若点P为x轴上一点,且满足OAP的面积为3,求出P点坐标.18. 如图,在一次课外数学实践活动中,小明站在操场的A处,他的两侧分别是旗杆CD和一幢教学楼EF,点A、D、F在同一直线上,从A处测得旗杆顶部和教学楼顶部的仰角分别为45和60,已知DF=14m,EF=15m,求旗杆CD高(结果精确到0.01m,参考数据:1.414,1.732)四、解答题(本题共20分,第19题5分,第20题5分,第21题6分,第22题4分)19. 已知:如图,在ABC中,ACB=90,点E为AB的中点,过点E作EDBC于D,F在DE的延长线上,且AF=CE,若AB=6,AC=2,求四边形ACEF的面积. 20.如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交BC、AC于D、E两点,过点D作DFAC,垂足为F.(1)求证:DF是O的切线;(2)若AE= DE,DF=2,求O的半径.21. 为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图(1)本次抽测的男生有_人,抽测成绩的众数是_;(2)请你将图2中的统计图补充完整;人数/人20161284410146034675抽测成绩/次图24次20%3次7次12%5次5次6次图1(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标?解:(3)五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.已知:关于x的一元二次方程有两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k为负整数时,抛物线与x轴的交点是整数点,求抛物线的解析式;(3)若(2)中的抛物线与y轴交于点A,过A作x轴的平行线与抛物线交于点B,连接OB,将抛物线向上平移n个单位,使平移后得到的抛物线的顶点落在OAB的内部(不包括OAB的边界),求n的取值范围.25.在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于A、 B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点E. 点C是点A关于点B的对称点,点F是线段BC的中点,直线l过点F且与y轴平行. 一次函数y=xm的图象过点C,交y轴于D点.(1)求点C、点F的坐标;(2)点K为线段AB上一动点,过点K作x轴的垂线与直线CD交于点H,与抛物线交于点G,求线段HG长度的最大值;(3)在直线l上取点M,在抛物线上取点N,使以点A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形,求点N的坐标.24已知:ABC和ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取EC的中点M,联结BM和DM(1)如图1,如果点D、E分别在边AC、AB上,那么BM、DM的数量关系与位置关系是 ; (2)将图1中的ADE绕点A顺时针旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由 25已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,以点P(2,)为圆心的圆与y轴相切于点A,与x轴相交于B、C两点(点B在点C的左边)(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)在(1)中的抛物线上是否存在点M,使MBP的面积是菱形ABCP面积的如果存在,请直接写出所有满足条件的M点的坐标;如果若不存在,请说明理由;(3)如果一个动点D自点P出发,先到达y轴上的某点,再到达x轴上某点,最后运动到(1)中抛物线的顶点Q处,求使点D运动的总路径最短的路径的长.22. 和点在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)将向右平移4个单位得到,则点的坐标是 ( ),点的坐标是 ( ) ;(2)将绕点按顺时针方向旋转,画出旋转后的

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