第一节天气和天气预报.ppt

天气 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨 第一节天气和气候 第四章世界的气候 课题 制作人 王小保 学习目标 1 理解 天气 和 气候 的区别 并能在生活中正确使用这个词语 重点 2 灵活掌握常用的天气符号 能看懂简单的天气图 3 能通过天气图和卫星云图 结合当地的实际情况 粗略地判断近期可能出现的天气情况 难点 4 根据不同的天气情况 安排恰当的日常活动 学习任务一天气与气候 1 结合课本找出天气和气候的概念及区别 1 某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态 2 风和日丽 暴风骤雨 阴转多云3 多变4 一个地区多年的天气平均状况 稳定 快速核对 天气与气候的区别 天气 Weather 气候 Climate 多变 稳定 合作探究 三国演义 中草船借箭的经典故事 是利用了当地有利的天气还是气候 天气 学习任务二 1 在卫星云图上 蓝色表示 绿色表示 白色表示 2 天气预报的内容主要包括 空气的能见度等 3 记住图4 3中的主要天气符号 绘找出你最喜欢或是最难识别的天气符号 4 天气符号中风力的大小如何表示 风向如何表示4 空气质量一般用指数来表示 该指数越大 空气质量级别越 空气的质量状况就越 空气污染越严重 快速核对 1 海洋 陆地 云区2 气温 阴天或晴天 降水的可能性 降水强度 风力大小等等 3 各抒己见4 风力和风向5 空气污染 低 差 下一步 第一类 无雨的天气 晴 多云 阴 第三类 有雪的天气 小雪 中雪 大雪 雨夹雪 第二类 有雨的天气 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 第四类其他 雾 冰雹 霜冻 沙尘暴 返回 常用的天气符号 风的表示方法 风向 风吹来的方向 风力 风的强弱 风杆 风尾 风杆指示风的去向风尾指示风力 西风4级 西南风10级 东风6级 南风8级 西北风2级 东北风12级 返回 合作探究 1 以天气预报员的身份 预报世界主要城市的天气状况2 教材P70活动 下列天气符号所代表的天气与图中人们所介绍的活动是否妥当 我们可以从哪些途径了解天气情况呢 电视电话 手机 广播报纸上网看云识天气农谚节气 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析 发布的将要出现的天气状况 主要包括气温 最高和最低 阴天或晴天 降水的可能性 降水的强度 风力的大小 空气的能见度等等 天气预报 大雨 冷 暖 返回24 根据天气图大家来看一下我国不同地区的天气 城市天气预报 长春 11 6 城市天气预报 郑州4 13 郑州 城市天气预报 城市天气预报 乌鲁木齐 8 2 武汉13 18 应用天气预报信息 趋利避害 下列天气与图中所从事的活动是否妥当 请说明理由 你喜欢什么样的空气 面对这样的大气环境我们应该怎么做 集思广益 保护环境 从我做起 1 把秸秆作为牧业生产的饲料来用 然后再将牲畜的粪便用来肥田 把秸秆用来发酵制造沼气 把秸秆粉碎还田 2 A 开发无污染尾气的汽车B 限制私人汽车的使用 大力发展公共运输C 限制尾气不达标的车辆上路D 设立 无车日 鼓励步行和使用自行车 作业 观察周边环境 写一段话 不少于300字 或者画一幅画 风景或漫画均可 展现你身边的环境或者你所希望的环境 这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要有三