2011高考真题欣赏（选修3-3、3-5）试题版.doc

英德市第一中学物理组 何院平 （2011年6月17日） (选修3-3、3-5) 2011年高考真题欣赏1、【2011全国卷18】已知氢原子的基态能量为E1，激发态能量，其中n=2,3。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为 ( )AB C D 2、【2011四川卷18】氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为v1，从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为v2，已知普朗克常量为h，若氢原子从能级k跃迁到能级m，则（ ）A. 吸收光子的能量为hv1 + hv2 B. 辐射光子的能量为hv1 + hv2 C. 吸收光子的能量为hv2 hv1 D. 辐射光子的能量为hv2 hv1 3、【2011浙江卷15】关于天然放射现象，下列说法正确的是（ ） A. 射线是由氦原子核衰变产生B. 射线是由原子核外电子电离产生C. 射线是由原子核外的内层电子跃迁产生D. 通过化学反应不能改变物质的放射性4、【2011北京卷13】表示放射性元素碘131（I）衰变的方程是 （ ）A B C D 5、【2011重庆卷16】核电站核泄漏的污染物中含有碘131和铯137碘131的半衰期约为8天，会释放射线；铯137是铯133的同位素，半衰期约为30年，发生衰变时会辐射射线。下列说法正确的是( )A碘131释放的射线由氦核组成B铯137衰变时辐射出的光子能量小于可见光光子能量C与铯137相比，碘131衰变更慢D与铯133和铯137含有相同的质子数6、【2011四川卷14】气体能够充满密闭容器，说明气体分子除相互碰撞的短暂时间外（ ）A 气体分子可以做布朗运动 B 气体分子的动能都一样大C 相互作用力十分微弱，气体分子可以自由运动D 相互作用力十分微弱，气体分子间的距离都一样大7、【2011重庆卷15】某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由气缸和活塞组成开箱时，密闭于气缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如题15图所示在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则缸内气体（ ）A对外做正功，分子的平均动能减小 B对外做正功，内能增大C对外做负功，分子的平均动能增大 D对外做负功，内能减小8、【2011广东卷13】如图3所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是（ ） A.铅分子做无规则热运动 B.铅柱受到大气压力作用C.铅柱间存在万有引力作用 D.铅柱间存在分子引力作用9、【2011广东卷14】图4为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中( )A.外界对气体做功，气体内能增大 B.外界对气体做功，气体内能减小C.气体对外界做功，气体内能增大 D.气体对外界做功，气体内能减小10、【2011全国卷14】(双选)关于一定量的气体，下列叙述正确的是（ ） A气体吸收的热量可以完全转化为功B气体体积增大时，其内能一定减少 C气体从外界吸收热量，其内能一定增加 D外界对气体做功，气体内能可能减少11、【2011全国卷20】(双选)质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为。初始时小物块停在箱子正中间，如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，井与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为 ( )A B C D12、【2011新课标卷33.（选修3-3）】（1）（6分）对于一定量的理想气体，下列说法正确的是 。（选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分）A 若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变B 若气体的内能不变，其状态也一定不变C 若气体的温度随时间不段升高，其压强也一定不断增大D 气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关E当气体温度升高时，气体的内能一定增大13、【2011新课标卷35（物理选修3-5）】（1）在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为，该金属的逸出功为 。若用波长为（）单色光做实验，则其截止电压为_。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e，c和h.14、【2011江苏卷12A（选修模块33）】(1) (不定项选)如题12A-1图所示，一淙用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片，轻推转轮后，进入热水的叶片因伸展面“划水”，推动转轮转动。离开热水后，叶片形状迅速恢复，转轮因此能较长时间转动。下列说法正确的是A转轮依靠自身惯性转动，不需要消耗外界能量B转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身C转动的叶片不断搅动热水，水温升高D叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量(2)如题12A-2图所示，内壁光滑的气缸水平放置。一定质量的理想气体被密封在气缸内，外界大气压强为P0。现对气缸缓慢加热，气体吸收热量Q后，体积由V1增大为V2。则在此过程中，气体分子平均动能_(选增“增大”、“不变”或“减小”)，气体内能变化了_。(3)某同学在进行“用油膜法估测分子的大小”的实验前，查阅数据手册得知：油酸的摩尔质量M=0.283kgmol-1，密度=0.895103kgm-3.若100滴油酸的体积为1ml，则1滴油酸所能形成的单分子油膜的面积约是多少？(取NA=6.021023mol-1.球的体积V与直径D的关系为，结果保留一位有效数字)15、【2011江苏卷12C（选修模块35）】(1)下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射规律的是(2)按照玻尔原子理论，氢原子中的电子离原子核越远，氢原子的能量_(选填“越大”或“越小”)。已知氢原子的基态能量为E1(E10)，电子质量为m，基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后，电子速度大小为_(普朗克常量为h ).(3)有些核反应过程是吸收能量的。例如在中，核反应吸收的能量，在该核反应中，X表示什么粒子？X粒子以动能EK轰击静止的，若EK=Q，则该核反应能否发生？请简要说明理由。16、【2011北京卷21（2）】如图2，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量 （填选项钱的序号），间接地解决这个问题A小球开始释放高度B小球抛出点距地面的高度C小球做平抛运动的射程图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。然后把被碰小球静止于轨道的水平部分，再将入射小球从斜轨上位置静止释放，与小球相撞，并多次重复。接下来要完成的必要步骤是 （填选项的符号）A用天平测量两个小球的质量、B测量小球开始释放高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别找到相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程OM，ON若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为（用中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为（用中测量的量表示）。经测定，小球落地点的平均位置到点的距离如图3所示。碰撞前，后m1的动量分别为p1与p-，则p1:p-= ；若碰撞结束时m2的动量为，则=11: 实验结果说明，碰撞前、后总动量的比值为 有同学认为在上述实验中仅更换两个小球的材质，其它条件不变可以使被撞小球做平抛运动的射程增大。请你用中已知的数据，分析计算出被撞小球m2平抛运动射程ON的最大值为 cm17、【2011新课标卷35（2）】如图，ABC三个木块的质量均为m。置于光滑的水平面上，BC之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触可不固连，将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把BC紧连，是弹簧不能伸展，以至于BC可视为一个整体，现A以初速沿BC的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起，以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A，B分离，已知C离开弹簧后的速度恰为，求弹簧释放的势能。18、【2011重庆卷24】如题24图所示，静置于水平地面的三辆手推车沿一直线排列，质量均为m，人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动，当车运动了距离L时与第二辆车相碰，两车以共同速度继续运动了距离L时与第三车相碰，三车以共同速度又运动了距离L时停止。车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k倍，重力加速度为g,若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用，碰撞时间很短，忽略空气阻力，求：（1）整个过程中摩擦阻力 所做的总功；（2）人给第一辆车水平冲量的大小；（3）第一次与第二次碰撞系统动能损失之比。19、【2011全国卷26】装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击。通过对以下简化模型的计算可以粗略说明其原因。质量为2m、厚度为2d的钢板静止在水平光滑桌面上。质量为m的子弹以某一速度垂直射向该钢板，刚好能将钢板射穿。现把钢板分成厚度均为d、质量均为m的相同两块，间隔一段距离水平放置，如图所示。若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板，穿出后再射向第二块钢板，求子弹射入第二块钢板的深度。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力，且两块钢板不会发生碰撞不计重力影响。20、【2011广东卷36】如图20所示，以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点，运动到A时刚好与传送带速度相同，然后经A沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点，质量为m，滑板质量M=2m，两半圆半径均为R，板长l =6.5R，板右端到C的距离L在RL5R范围内取值。E距A为S=5R，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为=0.5，重力加速度取g.(1) 求物块滑到B点的速度大小；(2) 试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，克服摩擦力做的功Wf与L的关系，并判断物块能否滑到CD轨道的中点。2011年高考真题欣赏参考答案(选修3-3、3-5)题号12345678910答案CDDBDCADAAD题号11121314（1）15（1）16(1)16(2)答案BDADEDCCADE或DEA或DAE13、14、15、16、【2011北京卷21（2）解析】C ADE或DEA或DAEm1OM+m2ON=m1OP m1OM2+m2ON2=m1OP214 2.9 11.01 76.817【2011新课标卷35（2）】解析：A与BC整体碰撞过程，由ABC组成的系统动量守恒，根据动量守恒定律得弹簧伸展过程，同理根据能量守恒定律有联立以上三式解得18、【2011重庆卷24解析】： (1)设运动过程中摩擦阻力做的总功为W，则 (2)设第一车初速度为u0，第一次碰前速度为v1，碰后共同速度为u1；第二次碰前速度为v2，碰 后共同速度为u：；人给第一车的水平冲量大小为I. 由： 得： (3)设两次碰撞中系统动能损失分别为Ek1，和Ek2. 由： 得：Ek1/Ek2=13319、【2011全国卷26解析】 设子弹初速度为，射入厚度为2d的钢板后，最终钢板和子弹的共同速度为V，由动量守恒得解得此过程中动能损失为解得 分成两块钢板后，设子弹穿过第一块钢板时两者的速度分别为和V1，由动量守恒得因为子弹在钢板中受到的阻力为恒力，射穿第一块钢板的动能损失为，由能量守恒得联立式，且考虑到必须大于，得设子弹射入第二块钢板并留在其中后两者的共同速度为2，由动量定恒得损失的动能为联立式得因为子弹在钢板中受到的阻力为恒力，由式可得，射入第二块钢板的深度x为20、【2011广东卷36解析】（1）设物块到达B点的速度为vB，对物块从E到B过程由动能定理得 解得 （2）假设物块与滑板达到共同速度v时，物块还没有离开滑板，对物块和滑板组成的系统，根据动量守恒定律有 设物块在滑板上运动的距离为s1，由能量守恒得 由，得 即达到共同速