2011年安徽中考语文密卷1.doc

2011年安徽中考语文密卷（一）时间：150分钟 满分：150分 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面书写占5分。一、语文积累与综合运用。（35分）1默写诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分） ，玉枕纱厨，半夜凉初透。李清照醉花阴（薄雾浓云愁永昼）夕阳西下， 。（马致远天净沙 秋思）居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹岳阳楼记）白头搔更短， 。（杜甫春望）停杯投箸不能食， 。李白行路难（其一）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春 雪）池上碧苔三四点，_，日长飞絮轻。晏殊破阵子（燕子来时新社） ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（2）默写辛弃疾的南乡子 登京口北固亭有怀或范仲淹的渔家傲 秋思。（4分）2阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（9分）我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。青春也洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下，我们走过风雨； 。或许青春的天空不总是晴朗的，面对阴云笼罩，我们需要勇气穿透阴mi，创造出属于自己的一片蔚蓝天空。青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回，微笑永远是我们心灵的慰籍。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）温馨（）阴mi（）（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）（3）“朝气蓬勃”的意思是：_ _ _。“洋溢”中“洋”的意思是： 。（2分）（4）仿照画线的句子在横线处填写恰当的语句。（3分）在亲人的关怀下，我走过风雨； 。3. 运用你课内外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。（4分） 【甲】黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。【乙】头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须。身长八尺。腰阔十围。（1）【甲】【乙】两段描写的人物均出自水浒，他们分别是 和 。（2分）（2）试各写一个与【甲】【乙】两段描写的人物相关的故事情节。（2分）【甲】_【乙】_4联合国教科文组织把每年4月23日定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。（12分）【留言栏】（1）在读书心得栏里，小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（4分）【故事会】（2）小方组织了“讲孔子故事”的活动。请你写一则与孔子有关的成语或故事参加这一活动。（4分）【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读”的辩论会，请你根据正方的辩词以反方的身份写一段辩词。（4分）正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方： 二、阅读。（55分）阅读下面的文字，回答问题。（一）（17分）挫折是存折，而不是骨折李丹崖如果你细心观察，就会发觉，铺天盖地的励志书籍都在与这样两个字周旋挫折。励志一类丛书是最近几年比较畅销的书籍，一时间，几乎所有的出版商们趋之若鹜，作者或编者们每天也都在挖空心思设计命题，殚精竭虑搜索论据，放眼望去，整个图书市场，励志的“蛋糕”越做越大。纵观这类书籍，千篇一律地都是把某某名人的事迹说得“神乎其神”，大都是明明已经接近了死亡的边缘，却陡然间在心里立起了一个钢铁般的信念，最后，凭借这一信念，从命运的悬崖边折过身来，走向了生命的辉煌。凡此种种，这些作者们在说起主人公的挫折时，还都会无一例外地不惜耗费大段笔墨，来加大主人公的苦难指数，好像是苦难如若说得不深，成功就不怎么惹人瞩目似的。心理学家说，当今是一个励志的时代。这话不假，但励志也是需要讲究方法的。一味地给别人心里灌“黄连汤”，灌得人苦不堪言，最后再赏赐给人两罐“蜂蜜”的做法，不能说不允许，但至少是缺少技巧的，如此生搬硬套的手法未免缺了些“俏皮感”。用“苦情类”的挫折来说服人，就宛如光靠吃糠就把人的肚子填饱一样，盲目追求的是饱的结果，而忽略了享受咀嚼快意的过程。挫折是一块诗意的“上马石”，而不是一块沾染晦气的“绊脚石”；我们与挫折“过招”，玩的是“心跳”，而不是“心悸”；邂逅挫折之后，我们是在和挫折“扳手腕子”，而不是被挫折摔得“头破血流”。余秋雨先生曾经在约旦拜访过一位智慧的老人，她叫杜美如，是当时上海鼎鼎有名的大亨杜月笙的女儿。杜美如是杜月笙第四房太太的长女，她早年接受了母亲的严格教育，在她的心目中，除了她姓杜以外，她从来没有幻想着要沾杜月笙的名气。尽管时光流转，她经历了五十多年颠沛流离的生活，但她始终能克服重重磨难，后来，她在约旦开了一家中国餐厅。杜美如在谈到她的生活时，对余秋雨先生讲过这样一个故事。杜美如说，她曾经在年轻的时候遭遇了一次车祸，骨头断了，多处流血，导致脸上留下了一个伤痕。伤痕留下之后，她的丈夫很是为她担心，担心她会因此而陷入焦虑。然而，杜美如并没有像她丈夫想象的那样脆弱，她自我调侃地说： “脸上受伤的地方成了一个大酒窝！”余秋雨先生在文章中写道：“我看着这对突然严肃起来的老夫妻，心想，他们其实有很多烦恼事，只不过长期奉行了一条原则：把一切伤痕都当成酒窝。”这是我看过的所有书籍中，对挫折的最完美的解读与阐释。因为，杜美如对待“挫折”的态度，是一种“三军过后尽开颜”式的洒脱，而不是“不经一番寒彻骨”式的拘谨。这种豁达的处世心态，是把生活中的一切挫折看成“诗意的存折”，而不是“失意的骨折”！ （选自青年博览2010年第6期）5.“励志一类丛书是最近几年比较畅销的书籍，一时间，几乎所有的出版商们趋之若鹜，作者或编者们每天也都在挖空心思设计命题”文中加点的词语“几乎”能否删去？为什么？（4分）6.通读全文，说说本文的主要观点是什么。（3分）7.作者对励志这类书中对挫折的理解持怎样的态度？作者这样写的目的是什么？（4分）8.细读短文，说说这篇文章是如何论证中心论点的。（3分）9.读了这篇文章后，你有什么收获呢？请结合你的生活实际，谈谈你的理解。（3分）（二）（23分）追寻书籍的味道尤今小时候家里穷，肚子像歉收的田地，老是空荡荡的，可是精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。把精神喂得饱饱的，是书籍。捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，书本永远不虞匮乏。晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光。一人读书和一家读书，感受是完全不同的。新买的书，有淡淡墨香，非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的。屋内此起彼伏地翻动着书页的声音，宛如天籁。明明只是一本书，可是，握在手里，大家却变成了哭笑难以自己的傀儡。爸爸捧书呵呵大笑的那一刻，却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的时候，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下划线。当字里行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出来，彼此分享精神的资产。我们几个孩子呢，在书屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读。在那略识之无的年龄里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了，一颗心便跳舞。阅读，这个美丽的嗜好，就像种子，在我们兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得。书籍，于我们而言，无所不能。当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我们的心揉成一叶咸菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光。书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓，紧密地成为我们生命的一部分，追溯原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道，书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口，花生糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来宜人的甜味。现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时，一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力。我认为真正的原因是：童年时，他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后，当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道。不读课外书，可以有千万个不同的借口。阅读课外书，原因却简简单单的只有一个：快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐，可是那种快乐是短而甜的，它不能无止境地延伸到成人的世界；然而，如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终生保值的礼物。爱读书的人，人生各自精彩。而读书的嗜好，必须从小养成。（选自北方人2010年第10期，有改动） 10.文章开头描写一家人夜读的场景，有何用意？（4分）11.作者认为现在年轻人为什么不喜爱阅读？（4分）12.“读着、读着，读懂了，一颗心便跳舞”一句中“跳舞”一词的含义是什么？（5分）13.本文语言优美、感情浓郁。请摘录你最喜欢的一个修辞句子，并简要点评。（5分）14.作者笔下的书籍有“味道”。在我们学过的课文中，哪篇文章给你留下的“味道”最独特？为什么？（5分）（三）（15分）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（节选自隆中对）【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自出师表）15.解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）将军宜枉驾顾之。顾：_（2）遂用猖蹶用：_（3）先帝不以臣卑鄙卑鄙：_（4）至于斟酌损益损：_16.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。17【甲】文中“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之”的原因是诸葛亮 _。（用【乙】文中的句子回答）（3分）18.【甲】文中先主“凡三往，乃见”，表明先主是一个怎样的人？【乙】文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句表明诸葛亮对先主怎样的感情？（4分）三、写作。（55分）19. 人的一生其实都在不断收藏着什么，收藏岁月，收藏财富，收藏学问，收藏感情那些人生最宝贵的东西，都值得你收藏。请以“收藏_”为标题，写一篇文章。【提示与要求】 （1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（3）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。2011年安徽中考语文密卷（一）参考答案一、1（1）佳节又重阳 断肠人在天涯 处江湖之远则忧其君 浑欲不胜簪 拔剑四顾心茫然 引无数英雄竞折腰 叶底黄鹂一两声 天街小雨润如酥（2）南乡子 登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。渔家傲 秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。2.（1）xn 霾（2）慰籍 慰藉（3）形容充满了生命和活力的样子 广大，盛多（4）在朋友的祝福中，我们迎着希望3.（1）李逵鲁智深（2）示例：李逵沂岭杀虎鲁智深拳打镇关西4（1）示例一：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。示例二：书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙。 （2）示例：孔子周游列国；诲人不倦；三人行，必有我师焉等等。（3）示例：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。二、（一）5.不能，“几乎”一词是差不多的意思，说明大部分出版商都加入到这一行列，但不排除有少数出版商没有加入。如果删去，就与实际情况不符了。6.用豁达的心态对待挫折，将挫折看成“诗意的存折