七音第三周导友谊地久天长.doc

友谊地久天长教学内容 1、欣赏乐曲一路平安。 2、学唱歌曲友谊地久天长 学习目标 1、学生共同探究学习歌曲，使学生了解这首歌曲，知道珍惜同学们之间的友谊，培养学生的合作意识。 2欣赏乐曲一路平安，感受乐曲优美、抒情略带忧伤的情绪， 理解同一段音乐在电影不同场景中的运用，初步了解音乐在影视作品中的 重要作用。 3、能够用正确的方法有感情地演唱歌曲友谊地久天长， 教学重难点 1、 学唱歌曲友谊地久天长，表现歌曲的情绪。 2、欣赏乐曲一路平安，并初步了解音乐在影视作品中的重要作用。 、初步了解音乐在影视作品中的作用。 教学过程 一、学唱歌曲友谊地久天长 1、导入 师：人的一生中有很多次相聚和离别，你们小学已经毕业了，毕业之后 大家会升入不同的中学，也许你们中间有很多人很长时间都不会再见面，但是在小学六年的友谊是永远不会忘怀的。作曲家为了表达这种友情创作了很多歌曲，你们能举几个例子吗？生答。 师：现在请同学们欣赏一首歌曲，看看谁知道是什么名字？学生欣赏歌曲友谊地久天长并回答。 师简介歌曲。 2、学唱歌曲。 范唱第一句旋律，请学生分析节奏特点。 XXX X 节奏的循环出现。 第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束 音都长 学生提出在学唱时发现的问题，以及给其他同学提出的建议，如闭口音的唱法，较长乐句的换气等。 随伴奏LA学唱三四乐句。 学生提出问题及建议。 完整唱旋律 有感情地朗读歌词 完整唱第一段。学生思考怎样更好的表现歌曲，出自己的建议。 根据学生的建议演唱歌曲第二、三段。 根据所学歌曲旋律，为打乱乐句顺序的曲谱排序。并完整演唱曲谱。 二、欣赏乐曲一路平安 1、学生欣赏乐曲一路平安。请同学们认真聆听，这首乐曲我们是否听过？一路平安与友谊地久天长的旋律很相似，但节拍不同。乐曲的情 绪优美、抒情，还略带一丝忧伤。 师：这首乐曲是几拍子的？ 生：3/4 拍的。 2、介绍电影魂断蓝桥 3、欣赏乐曲在影片中出现的片段 一路平安是美国电影魂断蓝桥中的主题音乐，这首乐曲就是根据苏格兰民歌友谊地久天长改编创作的。一路平安的旋律在影片中多次出现。 师：这首乐曲第一次出现是在烛光俱乐部的舞会上。乐队奏起了舞会的最后一首乐曲，玛拉和洛伊在优美的音乐声中翩翩起舞。随着音乐的进行，乐手们一组一组地依次熄灭了烛光，直到最后一位小提琴手演奏完最后一个音符，熄灭了最后一根蜡烛，玛拉和洛伊沉浸在幸福、浪漫的气氛之中。乐曲的忧伤情绪，也预示着他们伤感的结局。 学生观看影片片断，谈感受。 师：随着影片的上映，从此，这段华尔兹风格的一路平安也成为舞会结束前的最后一首舞曲，这已经成为舞会的一个惯例了。 师：这首乐曲在影片中第二次出现时，洛伊即将奔赴前线，玛拉赶到车站送行，却只能看到渐渐远去的列车。音乐在这里变为4/4 拍，表达了主人公怎样的情感呢？下面我们来欣赏电影中的这个片段。 学生观看影片片段（教师提示学生注意听音乐）。 师：谁来说说这段音乐刻画了什么样的情感？是从哪几个方面表现的？同学们想象一下，如果这段影片没有音乐的烘托会怎样？（教师播放没有配乐