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文档简介

中考英语词汇巧复习 词汇是学习英语的根本。中考临近，纷繁芜杂的若干词汇、词组和固定结构令许多学生手足无措，不知该如何复习。在短短的2个月左右的时间里，学生们该如何既省时又有效的复习记忆词汇呢？笔者根据多年的教学经验及对近几年中考题目的分析，给出以下几点建议：一、 在复习内容上有所侧重，有所选择，着重复习考试中出现频率较高的“高频率词汇”。1. 侧重于听力测试中每年必考的内容，如数字类及相关词汇。例如：基数词（one two tweleve）、序数词（first second third）时间的表达，如7：15 a quarter past seven,分数词，如2/3 two thirds,年代的表达及读法，如 1981，nineteen eighty-one，2010，two thousand and ten,相关词汇，hundred 百， hour 小时，century 世纪，weight 体重，pound 磅2. 侧重于形容词、动词等核心词汇及常用的固定结构的复习。如educational 有教育意义的、intresting 有兴趣的、look foward to doing sth. 期望做某事，belong to 属于、had better do sth.最好3. 有关中西文化差异，社会环境和人文环境等焦点词汇。如 custom 风俗、table manners餐桌礼仪、drought 旱灾、flood 洪灾、sandstorm 沙尘暴、earthquake 地震、polution 污染、protect 保护、endangerd animals 濒危动物4.易混淆词汇。如litter 、a litter, few、 a few ； except 、beside 、besides；又如 other 、the other、 another 、others、the other。5. 写作中的过渡性词句、短语。如 in my opinion 在我看来，Whats more 而且， as a result 结果二、记忆方法的多样性。 学生可根据所需记忆的内容采取多样的方式，尤其是采用理解记忆的方式，尽量避免机械记忆、死记硬背。可采用常见的利用构词法记忆，如 die dead death 。采用同类题材记忆，如 天气类：wet 、dry、 cold、 sun、 sunny、 rainy 、 warm 。采用同义或反义记忆，如 cool 、warm ，upstairs 、downstairs， put on 、take off，另外还可采用语感较强的“吟诵式记忆”。即根据英语语调的不同，有节奏的朗读单词，从而提高学生兴趣，增强记忆的方式。这对记忆形容词、副词的比较级和不规则动词的过去式，过去分词尤为有效。如 good better best little less least 升调 平调 降调又如 c
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