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文档简介

个人专业发展规划姓名王连庆性别男年龄31岁学历本科职称中一教龄12年职务副校长所任学科初中思想品德课题名称推行生本理念、打造高效课堂个人三年发展规划个人专业发展基础自身优势：1、热爱教育事业，关心每一位学生，注意培养学生良好的思想品德；2、能自觉主动学习运用新的教育教学理论；3、主抓教学、教研工作；4、外出学习、交流探讨机会较多；自身不足：1、理论知识学习不足；2、学科实践有局限性；3、生本教育模式实践时间较短，需积累经验。个人专业发展目标三年目标：1、加强政治、业务、专业化知识方面的学习；理论是实践的基础。教育教学理论专著，不断提高政治水平，完善自身知识结构。2、学习、实践生本理念；3、依据教育教学规律大胆探索，努力实践；4、提高课堂教学效率，更好地完成教育教学任务；5、在全校推行生本理念（以学定教），打造高效课堂。具体措施1、加强学习。加强教育理念方面和专业化知识方面的学习，领会其精髓，打造高效课堂，努力做一名具备较高专业素养的教师。2、做好表率、为人师表。在推进教学改革方面率先垂范，带领教师研究、践行生本理念，打造高效课堂。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。所以，本学期我要加强政治、业务方面理论的学习与研究。努力提高自身的政治、业务理论素质。3、进行教学反思。经验+反思=成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、等活动形式，加强实践研究、不断进行教学总结与反思。所需要的学校支持
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