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文档简介

课 时 计 划课题二元一次方程组复习教 学目 标1. 要求所有学生会解二元一次方程组，帮助后进生会解是重中之重。2. 方程组的应用，要求后进生能列一个方程也好。重点解方程组难点应用教学器材教 学过程一回顾解解方程组的方法，并强调还有图象法举例简单例子说明。二练习：二、课堂练习1、下列各方程哪个是二元一次方程（ ） A、 B、 C、 D、2、是下列哪个方程组的解 ( )A、 B、 C、 D、3、已知方程组的解是，则2m+n的值为 （ ） A、1 B、2 C、3 D、04、方程x+2y=7有_个解，所有正整数解是_.5、在方程中，用含有的代数式表示为 。6、如果函数与的图象的交点坐标是（2，0），那么二元一次方程组的解是_ 7、解方程组 (1) (2) (3) (4) 10、列方程组解下列应用题（只需要列出方程即可）(1)、某学校有两种类型的学生宿舍30间,大厦的宿舍每间可住8人,小的每间可住5人,该校198个住宿生恰好住满这30间宿舍,大小宿舍各有多少间?(2)、某工厂两个车间去年计划共完成利税720万元，结果甲车间完成了计划的115%，乙车间完成了计划的110%，结果两车间共完成利税812万元，求这两个车间实际各完成利税多少万元？（3）某中学组织初二同学春游，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；如果租用同样数量的60座客车，则多出一辆，且其余客车恰好坐满。已知45座客车日租金为每辆220元，60座客车日租金为300元，试问：初二年级人数是多少？原计划租用45座客车多少辆？三点评试卷四小结：五作业板书设计(体育写运动生理曲线) 标
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