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文档简介
七年级第二学期英语学科导学稿执笔人:杨晓玲审核人:学校:安边中学组:英语组 时间2013年3月1日集体备课反思栏一、课题:What time do you go to school ? 课型:新授课 授课内容:Section A (Activity 1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c) 时间:2013.3二、学习目标 1. Talk about routines 2. Ask and say about times 3. Practice students communicative skill 三、教学过程温故知新1. Review the special question about “when”. eg. When do you get up ? I get up at seven oclock. 2 Ask students to sum up some phrases about routines. eg. go to school have math class play basketball 3 And learn some new phrases about routines.eg. get dressed, brush teeth, eat breakfast, take a shower 导学释疑1. Ask students to make some sentences with the new phrases.eg. I go to school at seven thirty oclock. 2 Lead in the new special question “what time” by changing the sentences pattern which students made. eg. Wang Lei eats breakfast at seven fifty-five oclock. Does Wang Lei eat breakfast at seven fifty-five oclock? What time does Wang Lei eat breakfast? 3. Sum up the time expression a. 直接表达 at six oclock at six fifteen oclock at six thirty oclock at six fifty-five oclock b. 用past和to来表达 at six oclock at fifteen past six oclock at thirty past six oclock at five to seven oclock 4. Ask students to go over the time by asking and answering their own days. eg. A: What time do you usually take a shower ? B: I usually take a shower at twenty to seven. 5. Ask students to listen to the tape and go over the contents which they learnt. 四巩固提升 Ask students to make a conversation with the target language. eg. A: Hello, Bob. What time do you usually get up ? B: I usually get up at six thirty. A: What time do you eat breakfast ? B: I eat breakfast at seven. After that, I go to school.
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