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文档简介

第六课第一框 人民当家作主的法治国家教案设计 课型:新授课 授课时间:1、 教学目标:1、 知识与技能:知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关;人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。2、 能力目标(过程与方法):.认识人民代表大会制度是人民当家作主,行使国家权力的机关;知道依法治国是我国的治国方略,了解法制国家的特点,树立法律意识。 3、情感态度和价值观目标:认识法律在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护法律的权威。2、 教学重点和难点 教学重点:依法治国 教学难点:人民当家作主的方式三、教学时数:1课时四、教学模式:先学后导,当堂达标。五、教学设计:(一)导入新课:多媒体图片开国大典:1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了。”一个崭新的中国从此诞生,人民当家作主成了国家的主人。 引出课题: 第一框人民当家作主的法治国家(二)自主探究 1、知识性问题预设: 人民怎样当家作主? 人民行使当家作主权力的机关是什么?我国的根本政治制度是什么? 全国人大同中央其它国家机关有何关系? 全国人大的主要职权有哪些? 依法治国的含义、意义、基本要求? 政府依法行政的重要性是什么? 公民如何依法规范自身的行为?生自主展示,教师明确:1.广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 2.各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关 人民代表大会制度,是我国的根本政治制度(3) 全国人民代表大会与其他国家机关的关系 全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并接受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。 (4)全国人民代表大会的地位最高权力最大 全国人民代表大会是最高国家权力机关 全国人民代表大会的主要职权 修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命;重大事项的决定权、监督权。 (5)依法治国的含义、意义、基本要求:含义:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家。强调:依法治国:A、标准是宪法和法律;B、主体是人民;C、目的是真正实现人民当家作主;D、实质是崇尚法律权威,认为法律权威高于个人意识。 依法治国的意义:A、是党领导人民治理国家的基本方略。B、是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。 有法可依依法治国的前提 有法必依依法治国的中心环节执法必严依法治国的关键 违法必究依法治国的保证 (6)政府依法行政的重要性: 政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。(7)公民如何依法规范自身的行为?学法、懂法、守法,依法维护国家利益、规范自身行为。(三)活动质疑、探究 课堂活动预设:【活动一】 活动一:P76第二个活动从该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过,我们可以说:从该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过,我们可以说: 人大代表是人民群众选举产生的,是代表人民群众依法行使宪法和法律赋予的职责。人大代表不满意就是人民不满意,人大代表不赞成就是人民不赞成。 体现了人大代表的民主意识增强; 从该事件中,你感受最深的是什么? 答:人民代表大会与其他国家机关的关系是,其他国家机关由人民代表大会产生,对人民代表大会负责并接受它监督,向它汇报工作。人民怎样当家作主 人民代表大会国家权力机关 人民代表大会制度根本政治制度生活在法治国家里【活动二】阅读思考:(多媒体展示)材料一:据统计,党的十一届三中全会以来,全国人大及其常委会共制定了300余部法律,国务院制定了1000多部行政法规,地方政府制定了6000多部地方性法规。一个以宪法为核心的社会主义法律体系已基本形成,使我国国家和社会生活各个方面基本做到有法可依。材料二:我国加强反腐败的力度,前北京市副市长王宝森、前市委书记陈希同,前全国人大副委员长成克杰,前上海市市委书记陈良宇等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制裁,得到应有的惩罚。 上述材料说明我国实行怎样的治国方略?(说明我国实行依法治国的方略,健全法制,建设社会主义法治国家)请从国家、集体和个人三个方面说一说党和国家领导人强调依法治国的意义。?P78 材料二:国家公务员行为规范第四条依法行政。遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,严格执法,公正执法,文明执法,不滥用权力,以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。 2004年检察机关立案侦查涉嫌犯罪的国家省部级高官11人结论:政府要依法行政 【活动四】价格听证会说明什么?在日常生活中,你的家人有没有遇到过合法权益受侵害的事情?如果有,问题是如何解决的?P77 (多媒体展示)答:说明政府行政更加民主;公民参与政治生活的民主意识增强。有。通过村民委员会调解;经过消协调解或仲裁;通过诉讼等等。(四).课堂小结 本课的主要内容可以用四个关键词来概括:方式人民行使当家做主权利的方式;关系人民代表大会与其他国家机关的关系;职权全国人民代表大会的职权;法治依法治国的意义和要求。 (五)达标练习一、辨别题1、中华人民共和国国务院是我国最高国家权力机关。 2、我国的最高立法机关是全国人民代表大会。 3、人民代表大会是我国的根本政治制度。 4、各级人民代表大会的代表都是人民直接选举的二、单选题1、2005年3月5日15日,十届全国人大三次会议在北京召开。会议期间,来自全国各地的近三千名代表,认真审议并通过了政府工作报告等各项报告和法律文件。这表明我国的根本政治制度 ( ) A 代表联系群众制度 C 人民代表大会制度 B 社会主义制度 D 人民民主专政制度 2、在今天的法制社会里,下列做法正确的是:( )A对偷了钱包的小偷,可以捆绑或打伤他B禁止未成年人进入营业性舞厅、酒吧 C乘坐出租车,见有别人遗忘的巨款,拾回据为己有D有人兜售赃物,赶快廉价买回3、2002年月1月12日,国家计委根据价格法的规定,就铁路票价问题,主持召开了铁路部门旅客列车票价实行政府指导价听证会。此次听证会 ( ) 中国历史上首次由中央政府举办的价格听证会 在公众参与价格决策方面迈出了重要一步 标志中国

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