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精品文档澳斯特教育教材系列 第 5 讲 机械效率时间：2017年 08 月 15 日 学生： 一、兴趣导入（Topic-in）二、学前测试(Testing) 三、知识讲解(Teaching) 1. 有用功、额外功和总功定义：有用功为了达到某一目的而必须做的功叫有用功，用表示；额外功并非我们需要但又不得不做的功叫额外功，用表示；总功有用功加上额外功是总共做的功，叫做总功。例1：下列有关有用功和额外功的说法，正确的是（ ）A、 用水桶从井中提水时，对水做的功是有用功，而对水桶做的功是额外功B、 用水桶从井中提水时，对水桶做的功是有用功，对水做的功是额外功C、 当水桶掉到井里，需要将水桶打捞上来时，对水桶做的功是有用功，而对桶内的水做的功是额外功D、 从水井中打捞水桶时，对水做的功是有用功，对水桶做的功是额外功2. 机械效率定义：有用功跟总功的比值叫做机械效率，用表示。例2：要提高滑轮组的机械效率，下列做法中正确的是（ ）A、 使用轻质滑轮B、 用滑轮组提升很轻的物体C、 在滑轮的轮和轴之间注些润滑油D、 以上都可以4、 训练辅导(Tutor)1. 小玲同学值日时用水桶提水从一楼到三楼，她做的有用功是（ ）A、 对桶所做的功B、 对水做的功C、 对水和桶做的功D、 对水、桶和人做的功2. 下列关于提高机械效率的说法中，正确的是（ ）A、 越省力的机械，机械效率越高B、 做的有用功越多，机械效率越高C、 做的总功越少，机械效率越高D、 额外功在总功中占的比例越小，机械效率越高3. 用一动滑轮把重96 N的物体A提升2 m，所用拉力为60 N，则拉力所做的有用功和动滑轮的机械效率分别是 （ ）A、192 J，20%B、120 J，20%C、192 J，80%D、120 J，80%5、 强化练习(Training)1. 体重是400 N的同学用重10 N的水桶，提起重为100 N的水沿楼梯送到5 m高的宿舍里使用。则完成这一次提水，做的有用功和额外功分别是（ ）A、500 J 50 JB、500 J 2050 JC、550 J 2000 JD、2500 J 50 J2. 小明的妈妈在楼下的超市买了一袋质量为25 kg的大米，超市员工帮她扛上楼，在上楼过程中，对超市员工来说，= J，= J，= J。（g取10 N/kg，员工体重为60 kg，登楼高度为18 m）3. 关于机械的功、功率和机械效率，以下说法正确的是（ ）A、 利用机械越省力，机械效率越高B、 机械做功越快，机械效率越高C、 机械的功率越大，做功越多D、 机械的功率越小，做功越慢六、反思总结(Thinking 附件：堂堂清-测试题 学生：关于功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）A、 功率大的
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