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文档简介

语文一年级上册大小多少优秀教案教学设计 1.通过归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字旁2个偏旁。会写“小、少”等5个生字和竖折折钩1个笔画。 2.正确朗读课文，了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。 3.初步了解“个、只”等量词的正确使用;学习并积累带量词“只”的短语。 教学重点： 正确朗读、背诵课文;通过归类识记等方法，识记生字。 教学难点： 了解量词“头、群、颗、堆”的意思;会写笔画竖折折钩。 教学准备：多媒体课件、生字卡片。 课时安排：2课时 教学时间： 教学过程： 第一课时 一、游戏导入 1多媒体出示课件，学生比较大小，语句要完整。 2通过比较，你知道了什么？ 教师小结：可见，大小、高矮、多少等都是通过比较才能知 道的。今天我们要通过比一比来看看谁大谁小，谁多谁少？ 教师板书课题，学生书空笔顺。齐读课题两遍。 二、初读课文 1.自读课文，要求：读准字音。遇到不认识的字可以借助拼音 2.指导读正确、流利： 分小节指名朗读，相机指导读正确同桌互相读小组 比赛读。 三、认识事物，学习字词。 1.课文中提到了不少动物和水果，要想看到它们的样子，快大声叫出它们的名字吧。 课件出示：黄牛、小猫、鸭子、苹果、杏子、桃子。 2.学习反犬旁和鸟字旁。 （1）读读“猫”字，这里面藏着一个新偏旁：反犬旁。 （2）这里还有几个字，读一读，看看你有什么发现吗？ 课件出示：狗、狼、狐狸（注音）。 （3）看来，反犬旁的字一般和动物有关。 （4）读读这个字，这里也有个新偏旁：鸟字旁。 课件出示：鸭。 （5）你能猜出鸟字旁一般和什么有关吗？ （6）鸟字旁一般和鸟有关，大多数是鸟的名字。出示：鸡 鹅 3.游戏巩固：贴名片 四、朗读课文 五、指导写字：牛鸟果 1.学习“牛”“果”。 （1）“牛”和“果”都是象形字。我们先来看第一个字，中间的一竖表示牛面，上面表示牛角，下面表示牛耳。它和我们现在的“牛”字长得多像啊!再来看看下一个字，上面部分是果实，下面是树木，树上结满果实就是“果”字。看，我们的汉字多么神奇有趣啊! （2）指导“小”“少”的竖写在横中线上，都要写得长些。 2.学习“鸟”。 （1）学习新笔画“竖折折钩”。 有个小口诀能帮你写好这一笔：竖短、横平、折斜、勾翘。 （2）教师范写，重点指导“鸟”字。 第一笔撇从竖中线起笔，就像小鸟长在头上的羽毛，可以写立一点，第二笔横折钩从撇尖起笔，钩要短，给里面的点留地儿。第三笔点就像小鸟的眼睛，要和钩错开写，竖折折钩要封住口，写宽，
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