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文档简介
高三诊断性试题数学(文)第卷(共60分)一、选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,把正确选项的代号涂在答题卡上1若复数,则 ( )A B C1 D2设集合,则实数a的组成的集合Q是( )A3,5 B0,3,5 CD43如图,是2009年底CCTV举办的全国钢琴、小提琴大赛比赛现 场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A 84, 4.84 B 84,1.6 C 85,1.6 D 85,44 一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为( ) A B C D 5 已知向量(4,2),向量(,3),且/,则的值是 ( )A6 B C9 D126如图,下列四个几何体中,它们的三视图(正视图、侧视图、俯视图)有且仅有两个相同的是( ) A(1)(2)B(1)(3)C(2)(3)D(1)(4)(4)长、宽、高分别为2、3、4的长方体(3)底面直径和高均为2的圆锥(2)底面直径和高均为2的圆柱(1)棱长为2的正方体7设表示两条直线,表示两个平面,下列命题中是真命题的是( ) A BC D8设若是与的等比中项,则的最小值为 ( )A1 B2 C8 D49曲线 在处的切线方程是k.s.5.u ( )A B C D10若目标函数,变量满足,则的最大值是 ( )A8 B4 C2 D011在中,的面积为,则边的值为 ( ) A B C D 312已知函数是上的偶函数,且当时,则函数的零点个数是 ( )A3 B4 C5 D6第卷(共90分)二、填空题.本大题共有4个小题,每小题4分,共16分.把正确答案填在答题卡的相应位置.13已知命题.则是 第16题图14若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则的值为 15已知向量的最小值 。16某地区有荒山2200亩,从2009年开始每年年初在荒山上植树造林,第一年植树100亩,以后每年比上一年多植树50亩.如右上图,某同学设计了一个程序框图计算到哪一年可以将荒山全部绿化(假定所植树全部成活),则图中判断框处应填上的条件是 三解答题. 本大题共6个小题,74分.解答要求写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤. 17(本题满分12分)在中,边a,b是方程的两根,且 (1)求角C的度数; (2)求边c的长及的面积。18(本小题满分12分)ABCDEFP如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为的正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD底面ABCD,且PA=PD=AD(1)求证:EF平面PAD;(2)求证:平面PAB平面PCD19(本题满分12分)k. 数列的前项和记为,点在直线上,来源:Zxxk.Com()当实数为何值时,数列是等比数列?()在()的结论下,设,是数列的前项和,求的值20(本小题满分12分)某校从参加高三年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:k.s.5.40,50),2;50,60),3;60,70),14;70,80),15;80,90),12;90,100),4(1)请把给出的样本频率分布表中的空格都填上;(2)估计成绩在85分以上学生的比例;(3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩90,100)中选两位同学,共同帮助40,50)中的某一位同学已知甲同学的成绩为42分, 乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率 样本频率分布表分组频数频率40,50)200450,60)300660,70)1402870,80)1503080,90)90,100)4008合计21(本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,其中左焦点F(-2,0). (1) 求椭圆C的方程;(2) 若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点M在圆x2+y2=1上,求m的值. 22(本题满分14分)已知二次函数,其导函数的图象如图,(1)求函数处的切线斜率;(2)若函数上是单调函数,求实数的取值范围;(3)若的图像总在函数图象的上方,求的取值范围高三诊断性试题数学(文)参考答案及评分标准一、选择题 BDCDA CBDCB CB二、填空题13 14 4 156 16三、解答题k.s.5.u17解:(1)2分即4分 (2)5分由余弦定理可知8分10分由正弦定理可知12分18(1)证明:连结,则是的中点,为的中点,故在中, , 2分且平面,平面,平面 6分(2)证明:因为平面平面, 平面平面=,又,所以,平面, 又,所以是等腰直角三角形,k.s.5.u且, 即 9分又, 平面,又平面,所以平面平面 12分19解: ()由题意得, 1分两式相减得,4分所以当时,是等比数列,要使时,是等比数列,则只需,从而 7分()由()得知,9分 10分 12分20 解:(1)样本的频率分布表:分组频数频率40,50)200450,60)300660,70)1402870,80)1503080,90)1202490,100)4008合计5014分(2)估计成绩在85分以上的有6+4=10人,所以估计成绩在85分以上的学生比例: 8分(3)40,50)内有2人,记为甲、A90,100)内有4人,记为乙、B、C、D则“二帮一”小组有以下12种分组办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D,甲BC,甲BD,甲CD,A乙B,A乙C,A乙D,ABC,ABD,ACD其中甲、乙两同学被分在同一小组有3种办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D所以甲乙两同学恰好被安排在同一小组的概率为 12分21 解:(1) 由题意,得3分解得椭圆C的方程为.6分(2) 设点A、B的坐标分别为(x1,y1),(x2, y2),线段AB的中点为M(x0,y0),由消y得,3x2+4mx+2m2-8=0,8分=96-8m20,-2m2.10分点M(x0,y0)在圆x2+y2=1上,.12分22 解:(1)由已知,其图象为直线,且过两点, 1分 2分 ,所
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