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高三语文情景默写（五）(1)、杜甫在春望中描写明丽春景让花鸟流泪，借以反衬忧国之愁、思乡之苦的两句是:“ ， 。”(2)、荀子劝学中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“ ， ”。(3)、杜牧阿房宫赋中“ ”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“ ”极言阿房宫楼阁之高。（4）、离骚中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是 ， 。（5）、念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是_，_。（6）、虞美人中“ ？ ”将李煜的愁闷劈空倾泻下来，包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。（7）、今人常用杜甫登高中的“ ， ”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。（8）、杜牧在阿房宫赋中，“ ， ”两句描写了秦人把从六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。（9、）虞美人中，词人通过遥想金陵景象，表达物是人非的无限怅恨的句子是“ ， ”。（10）、离骚中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“ ”；表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“ ”。高三语文情景默写（六）(11)、杜牧的阿房宫赋中，用来描写“焚椒兰”的语句是“ ”，用来描写“宫车过”的语句是“ ”。(12)、周敦颐在爱莲说中，以莲“ ， ”的特点来比况君子洁身自好、不同流合污的高尚品格。（13）、周敦颐在陋室铭中指出自己“陋室不陋”的原因之一是环境清幽的句子是： ， 。（14）、韩愈师说中有的人嘲笑他人从师，除认为彼此“年若道似”，不必从师外，还有作怪心理的句子是： ， 。（15）、李白在蜀道难中描写激流奔涌、瀑布飞泻，发出巨大轰鸣声的句子是： ， 。（16）、庄子逍遥游中，宋荣子“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的具体表现是“ ， ”。（17）、杜牧阿房宫赋用“ ， ”两句交代了阿房宫的地理位置。（18）、苏轼在江城子密州出猎中，用典故含蓄地表达自己渴望得到重用的两句是“ ， ”。（19）、师说以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“ ， ”。（20）、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中所说“ ， ”。1)感时花溅泪恨别鸟惊心(2)君子博学而日参省乎已则知明而行无过矣(3)覆压三百余里 隔离天日16（1）余虽好修姱以（革几）羁兮，謇朝谇而夕替（2）人生如梦一尊还酹江月19. （1）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（2）鼎铛玉石金块珠砾（3）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改16（6分）(1)夫孰异道而相安虽体解吾犹未变兮(2)烟斜雾横雷霆乍惊(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖（每空1分，有错字、添宁、漏字均不给分。）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青（2）位卑则足羞，官盛则近谀（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷（1）（且）举世誉之而不加劝举世非之而不加沮（2）骊山北构而西折直走咸阳（3）持节云中何日遣冯唐（每空1分，有错别
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