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文档简介
人教版五年级下册第二单元第四课时教学设计 宜春三小 王玲 Unit 2 My favourite season B Lets talkLearning aims（学习目标）1.能听懂Lets try 部分的内容，并勾选出正确的图片。2.听、读Lets talk 部分，运用核心句子Which season do you like best? Spring/ Winter/.The weather is good./I like./The colours are beautiful.来谈论最喜欢的季节，并变换单词，分角色练习对话，说出简单的理由。Important and difficult points（重难点）1.掌握句型Which season do you like best?并能在实际情景中运用。2.能正确回答Which season do you like best?并能说出喜欢的理由。教学步骤Step 1: Warm-up1.Greetings.2.Sing a song Whats your favourite season?Step 2: Presentation1.教学 good job2.展示四季的图片，复习四季的单词，并讨论四季的特征，为后面谈论喜欢某个季节的理由作铺垫，然后以chant形式朗读，加深印象。3.讨论最喜欢的季节：Which season do you like best? I like .best. 然后让学生问老师，引出单词vacation。教学summer vacation , winter vacation。4.作接电话状，引出单词because，教学why 和because,并留下老师接了一通什么电话的悬念。5.Lets trya.听录音之前先讨论图片。b.听录音，选择正确的图片。6.Lets talka.讨论图片：Which season is it? / Whats the weather like?/ What colour is the picture?b.学生听读对话后回答问题：Which season does Amy / Miss White like best? /Why?c.跟录音朗读课文，注意升降调，重音及停顿。d.分角色朗读。e.模仿机器人朗读。f.英语趣配音。Step 3 Practice1.两人一组进行对话操练： -Which season do you like best? -I like .best. -Why? - Because the weather is good./Because the colours are beautiful./I like.2.揭晓接电话的内容：明星罗晋与唐嫣将会来宜春，让学生告诉他们来宜春的最佳季节，并说明为什么。如：Welcome to Yichun in spring. Be
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