绥滨二中“三段五步”教学模式导学案-大科.doc_第1页
绥滨二中“三段五步”教学模式导学案-大科.doc_第2页
绥滨二中“三段五步”教学模式导学案-大科.doc_第3页
绥滨二中“三段五步”教学模式导学案-大科.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

绥滨二中“三段五步”教学模式导学案课 题一次函数的复习编制时间2014、4、25课 时 1课时主备课人 蒋海峰 备课人蒋海峰 王凤珍审核人于家祥教 学三维目标知识与能力1使学生巩固一次函数的概念、图象及性质，引导学生对一次函数的重点知识有一个整体把握，2通过学生亲自参与合作学习，锻炼其概括总结能力、分析能力、识图能力。过程与方法进一步体会数学来源于生活又服务于生活，提高学生数学知识的应用意识。情感态度与价值观进一步感悟数形结合思想的重要性，培养观察、分析、归纳、总结的能力。教学重点数形结合，掌握一次函数的图象、性质，并能灵活解题教学难点一次函数与坐标轴围成的面积问题及应用。教学方法小组合作探究交流课前预习1、正比例函数y=kx(k0)的图象是过点（_），(_)的_；一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点（0，_),（_，0)的_。2、一次函数y=kx+b(k 0)的性质：当k0时，y随x的增大而_。当k0,b0.12、一次函数y=3x+b的图象与两坐标轴围成的三角形面积是24，求b的值。学生板演讲解拓展提升（1、2）13、如图小聪上午8:00从家里出发，骑车去步步高超市购物，然后从超市返回家中。小聪离家的路程s（km）和所经过的时间t（分）之间的函数关系如图所示，请根据图象回答下列问题：小聪去超市途中的速度是 km/分；回家途中的速度 km/分。小聪在超市逗留的时间是 分。用恰当的方式表示路程s与时间t之间的关系。小聪在来去途中，离家1km处的时间是几时几分？板演简单说明过程教学流程活动方式课堂小结(板书、知识网络等)一次函数的复习1、通过本节课的复习你有什么的收获？当堂测试（1、2、3）1、 已知一次函 数y =(k-2)x+(k+2)的图象经过原点,则k=_。2、一次函数的图象不经过（ ）。A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限3、 一次函数y=mx+n的图象如图,则下面正确的是( )。A.m0,n0B.m0 C.m0,n0 D.m0,n04、若一次函数的图象与轴交于A点，A点的坐标为 与轴交于B点，B点的坐标为 。5、已知：一次函数的图象经过点（2，1）和点（1，3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论