高中语文第四专题测试苏教版必修.doc

第四专题测试一、 基础知识（18分，每小题3分）1下面加点字注音没有错误的一项是（ ）A闭塞（s） 偌大（nu） 怃然（w） 金蝉脱壳（qio）B小觑（q） 口讷（n） 祷告（do） 面面相觑（q）C弧形（h） 勾当（gu） 赧然（nn） 狼狈不堪（kn）D僭称（jin） 杯箸（zh） 横祸（hng） 惟妙惟肖（xio）2下列各组词语中字形有误的一项是（ ）A车篷 逾越 虔诚 坚贞不渝B穹顶 怅惘 厮杀 和颜悦色C履历 脉博 城府 惩一儆百D祓除 蛊惑 天籁 剑拔弩张3依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（ ）在 着衣料样品的桌子上方萨姆沙里旅行推销员挂着那幅画。格里高尔接着又朝窗口望去，那阴暗的天气人们听得见雨点敲打在窗格子铁皮上的声音使他的心情变得十分 。父亲恶狠狠地捏紧拳头，仿佛他要将格里高尔打回房间去似的，随即 不定地扫视了一下居室，接着便用双手捂住眼睛哭了起来。由于动作受到 ，在离他母亲不远处，似乎正完全陷入沉思之中的母亲却霍地跳了起来。A摆放 抑郁 迟疑 抑制B摊放 忧郁 犹豫 遏制C摊放 忧郁 迟疑 抑制D摆放 抑郁 犹豫 遏制4下列成语运用恰当的一句是（ ）A当他听到出国的名单里没有他时，他耸耸肩，不以为然地笑笑，转身走了。B选择干部时一定要把好关，那些才疏学浅的人是不能胜任领导工作的。C这部小说人物形象虽不够丰满，但情节错综跌宕，很吸引人，差强人意，不枉作者一番苦心。D高松年直跳起来，假惊异的表情做得栩栩如生，比方鸿渐的真惊惶自然得多。5下列各句中，没有语病的一项是（ ）A2005年6月18日，日本每日新闻公布的一项民意调查经果显示，70%以上的日本民众认为，日本首相小泉纯一郎在改进目前日中、日韩紧张关系问题上“努力不够”。B台湾地区领导人陈水扁9月22日在美国迈阿密声称，愿意邀请对岸领导人不限时间地点、不设前提条件，理性对话，共同开启两岸机会之窗，握手和解。C分析人士预测，中国十一五规划将会极力控制过度依赖外资和改变过度倚重出口的局面，避免发生频繁的国际经济贸易摩擦，保证国家经济的平稳和安全。D明后两年要扩大医疗试点范围，大胆探索，大胆创新，多为群众着想，完善相关政策，到2008年在全国农村基本建立新型农村合作医疗。6下面标点运用恰当的一项是（ ）A您仔细瞧瞧，那不是巨人，是风车；上面胳膊似的东西是风车的翅膀，给风吹动了就能推转石磨。B你们这伙没胆量的下流东西，不要跑，前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士！C他一枪刺中了风车的翅膀，翅膀在风里转得正猛，把长枪迸进作几段，一股劲把堂吉诃德连人带马直扫出去；堂吉诃德滚翻在地，狼狈不堪。D你真是外行，不懂冒险，他们确是货真价实的巨人。二、文言文阅读（22分）（2007年全国高考模拟样卷）阅读下面的文字，完成711题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！” 陈涉起而王陈，使周市略定魏地，立魏咎为魏王，与秦军相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听，人惑谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉，其后，楚急攻，绝汉甬道，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。 至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离眜、龙且、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。 陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离眜等为项王将，功多矣，然而终不得袭地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离眜等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”归，未至彭城，疽发背而死。太史公曰：陈丞相平少时，本好黄帝、老子之术。方其割肉俎上之时，其意固已远矣。倾侧扰攘楚、魏之间，卒归高帝。常出奇计，救纷纠之难，振国家之患。及吕后时，事多故矣，然平竟自脱，定宗庙，以荣名终，称贤相，岂不善始善终哉！非知谋孰能当此者乎？ 注：太牢具：牛羊猪三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。恶草具：粗劣的饭食。7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A使平得宰天下，亦如是肉矣 宰：治理B久之，汉王患之 患：担忧C大王诚能出捐数万斤金 捐：捐献D恣所为，不问其出入 出入：支出8下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）（3分）A善，陈孺子之为宰 哀斯墓之徒有其名也，而为之记B士之廉节好礼者多归之 石之铿然有声者，所在皆是也C汉因举兵而攻之，破楚必矣 因击沛公于坐，杀之D吾以为亚父使，乃项王使 余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子9下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。B刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽的疑心。C项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。D范增颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的怀疑，他愤而离去，最终使敌人的计谋得逞。10下列对文末司马迁一段话的认识，不正确的一项是（ ）（3分）A陈平从小就有远大的志向，所以他后来能够消除国家祸患，安定国家，而被称为贤相。B借用陈平在楚魏之间徘徊奔走，但终于归服汉高祖的曲折经历，重在强调刘邦能知人善任。C陈平之所以能够多次幸免于祸，保持终身荣耀，是善用计谋的结果。D启示后人，一个有成就的贤人，做事要善始善终。11把第卷文言文阅读材料画横线的句子译成现代汉语。（10分）（1）行反间，闻其君臣以疑其心。（4分） （2）楚使归，具以报项王。（3分） （3）非知谋孰能当此者乎？（3分） 三、课外现代文阅读（18分）（2006年高考试题 湖北卷）阅读下面的文字，完成1215题。从阿尔卑斯山归来法都德在普鲁文斯省，当天气温暖起来时，把家畜送到阿尔卑斯山里去已经习惯了。畜生和人在那里要过五六个月，夜间便睡在露天底下高齐腰际的草里；随后，当秋天最初战栗的时候，他们又下山回到农庄上来，重在背迷迭香的花熏香了的灰色的小山上过着单调的牧羊生活昨天晚上羊群回来了，从早上起，大门便敞开等待着；羊圈里铺了新鲜的干草。不时地，人们重复着说：“现在，他们已经到艾杰尔了；现在，已经到巴拉都了。”近黄昏的时候，突然间，一声大叫：“他们到那儿啦!”而在那边，在远处，我们看见羊群在尘土腾起的光辉里前进着。整个的路好像在跟羊群一起蠕动，老公羊走在最前边，角往前伸着，现出凶野的神气；在它们的后边，是羊群的主要部分，有点疲倦了的母亲们，偎挤在腿间的乳儿，篮子里驮着新生的小羊羔，一边走一边摇晃着的，头上戴着红绒球的骡子；再后边，是全身浸在汗里，舌头伸到地上的狗；走在最后边的，是两个高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙，他们的外套像袈裟一样，一直拖到脚后跟。所有这一切，在我们面前快乐地排成行列，带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门。那时院子里是怎样的骚乱啊!金绿两色相间的大孔雀，戴着绢绒般的冠，从它们的栖木上认出了来者，并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接它们。沉睡着的鸡窝突然被惊醒了。所有的都站了起来：鸽子，鸭子，火鸡，竹鸡。整个的家禽场像是疯狂了一般，母鸡们谈着要玩一整夜好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉,使人舞蹈的田野的活跃气氛似的。在这样的骚动中间，羊群各自找到了自己的住所，没有比这样的安置看来更可爱了，老公羊看到了它们的食槽，感动得流出了眼泪，那些在旅途中生出来而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿，惊奇地看着它们的周围。但是最动人的是那些狗，那些忠于职务的牧羊人的狗，它们跟在羊群后边十分忙碌，在农庄上就只看到它们。守夜的狗在它的窝里唤它们回来是徒劳的；井边盛满了新鲜的水的水桶向它们做手势也全无用处；在羊群进来以前，在粗大的门闩把小栅栏门关了以前，在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周围以前，它们是什么也不要看，什么也不要听的。而在这时候，它们才仅仅同意进到群狗的窝里去。在那儿，它们一边舐着它们的菜汤桶，一边同它们农庄上的同伴们谈论着它们在山里所做的事情；在那可怕的地方,有狼,有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄12在羊群秋归的情景描写中，文章主要传达了哪两个方面的感受？（4分）13“好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。”结合上下文，说说这句话的含义。（4分）14本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？（4分）15本文主要运用了哪两种表现手法描写羊群归家后的情景？请结合有关具体描写，简要分析其作用。（6分）四、 综合运用（22分）16阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。（8分）暮过山村贾岛数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。（1）从诗的内容看，诗人的心理感受有什么变化？（4分） （2）北宋诗人梅尧臣说“怪禽啼旷野，落日恐行人”能“状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外”，请结合贾岛的诗句，谈谈你的理解。（4分） 17用简洁的语言，概括下面这则消息的主要信息。（30个字内）（4分）日前，在对贺兰山深处山嘴沟石窟壁画进行调查时，在地表浮土中发现零星西夏文佛经残片，研究人员顺藤摸瓜，竟从几十厘米的浮土中清理出数百页西夏文献，据专家介绍，这是继1991年贺兰山拜寺沟西夏方塔后，我国境内最大的西夏考古发现之一。山嘴沟石窟壁于20世纪80年代在文物普查中发现，一直未明确其具体年代。9月，宁夏文物考古研究所开始对贺兰山西夏寺院遗址进行考古调查，在对山嘴沟石窟壁画进行清理时意外发现了西夏文献，从而明确此处为西夏石窟。当年发现的山嘴沟西夏时期石窟壁画，填补了在西夏都城兴庆附近没有发现石窟壁画的空白。 18在下面的横线上填上使句意连贯、句式对应的语句。（6分）秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨， 。不是光， 。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。 ，给了我成熟的俊秀。19根据下面的材料，用一句话给“现实主义”下定义。（4分）（1）现实主义是文学艺术上的基本创作方法之一。（2）在文学史上，现实主义和浪漫主义是两大主要思潮。（3）现实主义提倡客观地观察生活。（4）现实主义按照生活的本来样式精确细腻地描写现实、真实地表现典型环境中的典型人物。 五、 作文。（40分）20阅读下面的文字，根据要求作文。有两个人结伴到山里去露营，一个浪漫，一个现实。晚上睡觉的时候，现实的人问浪漫的人：“你看到了什么呀？”浪漫的人回答说：“我看到了满天的星星，深感宇宙的浩瀚，造物者的伟大，我们的生命是何等的渺小和短暂啊那你又看到了什么呢？”现实的人回答道：“我看到有人把我们的帐篷偷走了。”请以“浪漫与现实”为话题写一篇不少于800字的文章。注意所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。高考美文点评（2006高考题 福建卷）阅读下面的文字，根据要求作文。创新思维课上，同学们讨论热烈，发言踊跃，其中最能引起师生关注的话题有： 诸葛亮草船借箭不足十万支。 戈多今天已经来了。 留一点空白。这三个话题引发你怎样的想象、感悟与思考？请选择其中一个话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。点点空白 悠悠情思千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹；抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽，苍穹依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。百转千回，你，悄悄的沉睡在米洛斯那片神圣的土地上，直到重见光明之日；你，这位美与爱之神，复苏之日，尽管已失去那两条玉臂，却收获了惊世的美，绝伦的美，维纳斯的美。你那优美流畅的线条，凝聚于那断臂之处，空荡荡的，却又如此丰富，那一刻，那片空白，激发出多少人心中的维纳斯；那一刻，那片空白，让美延伸，让爱丰满。留一点空白，是智者的思考。有形的事物往往太完满，太逼真，太无破漏，然而，思维往往会因此而凝固局限于眼前那具体的实物。中国的智者在几千年前，或许已领悟到了这一点。中国画的独特的空白，留给人的，却是无尽的想象与思考。大师齐白石画鱼画虾，或简约的勾勒几抹墨，看似率性而行，看似恣意而为，看似空白无实，孰知，那一片片的空白，才是真正的智慧，才是真正的“画气”。观者也会因此而富于想象，那鱼那虾，瞬间便随思维活跃起来，在想象中，游走，嬉戏。十分灵动，十分深沉，空白的妙处就在于将有限的山水湖月，有限的喜怒哀愁，幻化出许多无限的思维碰撞。琵琶女“此时无声胜有声”，引得那个江州司马青衫湿，何等契合，不需过多的倾诉，那一瞬间，也许我们也会穿越百年时空，仿佛面前坐着个抱着琵琶潸然泪下的女子，同情，哀愁，凄清，柔美，这一切无限的情思，又岂是那几个字所能表现的？智者总是在有意无意之间，给人们一点空间，给人们一点空白，那个部分，才是人人共有的财富；那份空白，才会巧妙将不同的人、不同的事如穿针引线般串联起来。在空白中，我们与历史对话，与先哲交流，留点空白给自己，给别人，这是思想上的跃进，境界上的提升。泡一壶清茶，倚着那棵古槐，仰天望去，青空上纵使无浮云朵朵，无驯鸽飞过，但也许，你品味到的，是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱，是那个多情柳永的“执手相看泪眼”，是那份空白，宁静而又深远。（2006年福建高考满分作文）点评： 材料丰富。这是一篇美文，作者知识面广，历史、美学、绘画、诗歌、人生都涉及到了，表明空白的作用：“思想上的跃进，境界上的提升”。语句优美。语言轻快、流畅，散文的笔调，古今中外娓娓叙来，视野开阔，文思敏捷，且由于事例凝练、细节典型，从而有效地避免了可能出现的泛泛而谈的毛病。题目“点点空白，悠悠情思”，乃作者有意为之，叠字、对称都算用得不错。第四专题测试答案一、 基础知识1答案：D 解析:A揖y B濒bn C揣chui 间jin 2答案：B 解析:A倍辈 C遂邃 D由尤3答案：B 解析:“蔑视”意为轻视或小看，低估了别人的能力或能量。 “鄙视” 意为轻视、看不起，词义比蔑视重。 遏制：制止、控制； 遏止：用力阻止。 分歧：（思想、意见、记载等）不一致，有差别； 差别：形式或内容上的不同。4答案：D 解析:“听天由命”一词与后半句内容相互矛盾。5答案：D 解析:A项“和自己”之前缺介词“与”；B项照应不当，将“历史学家”与“地质学家”的位置互换，或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换。C项“活动表达”搭配不当。6答案：B 解析:康德是德国哲学家。二、文言文阅读7答案：A 解析： 怒：奋发8答案：D 解析：D 适：到去（ A 通“智” , 聪明 , 知道 ；B 尽、止 , 形容词 , 走到尽头 , 动词 ；C 代词 , 它、它的 , 表选择的语气词）9答案： 解析：本句是一般陈述句，其他三句是宾语前置句10答案：D 解析：“庄子代表了当时先进阶级的思想主张”说法不当11答案：（1）水的聚积不深，那么它就没有力量浮载大船。（2）然后才乘着风力，背负青天而无阻碍地飞往南海。（3）那些才智可以胜任一官之职，行为可以联合一乡群众，德行合于一君的要求而能取得一国信任的人，他们自鸣得意，也和蝉、斑鸠、鴳雀一个样。三、课外现代文阅读。12憧憬、虔敬、守信、尊诺、履约、皈依、忠诚13因为“仰望星空”所具有的虔敬、守信等品质和与之相匹配的气质，是一个人文化品性和精神姿势折射出来的内涵，是成就人生最关键的精神品质。14审美态度：有唯美和宗教视线的凝望变成急躁的物理方式的染指。消费方式：由“爱慕”变成了“占有”，由“恋情式”变成了“科技式”和“政治式”。15仰望，是一种孤独的姿势。但不管怎么样，只要还能仰望，就表示你没有舍弃内心的美好，就证明你还保有希望。 即使是平淡的生活，也不一定会抹平我们内心深处的某些渴望。如果还有，请不要轻易地选择放弃。每一个在人生的旅途里艰难跋涉的人们，偶尔，也可以抬一抬头，望一望头顶的星空。我想，那也是一种美好。是的，仰望，不一定就是幸福。但是，至少，仰望可以让你不断地接近幸福（答案合情合理即可给分）。四、综合运用16答案示例：以景写情。萧萧寒声，儿童夜捉促织，相互映衬，以此表现诗人客居他乡的孤寂之情或思乡之情。动静组合。萧萧梧叶声、风声，衬出秋夜的寂静。悲欢对比。儿童夜捉促织，乐景反衬悲情。通感运用。萧萧的声音，引起秋寒之感，用听觉引起触觉。巧用典故。诗人暗用张翰典故（秋风：晋人张翰，在洛阳做官，见秋风起，因思故乡，辞官回乡），不露痕迹。（2）抒发了思乡之情。抒发了客居他乡孤寂之心绪。萧萧寒声，衬托出诗人客居他乡心境之凄凉。儿童夜捉促织，乐景反衬悲情，更显得客居他乡的孤寂。流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织，勾起童年回忆，萧萧寒声，梧叶摇落的秋景，更衬出客居他乡时对童年无忧无虑生活的留恋。答案要求：第（1）题要答出某种“表现手法”，并且要有分析。第（2）题要涉及内容、语言两个方面，并且要答出某种“感情”。17答案：主干粗壮伟岸，俨然彪形大汉，充满阳刚之气；枝条纤细低垂，形若含羞少女，充满阴柔之美。18答案：松花江污染形势缓解19结论：有近五成（或48%）的采访者打算来乐园，影响光顾乐园的最大因素是门票的价格。建议：适当调整门票价格。（答对比例2分；答对因素2分；建议妥当2分）五、作文（略）参考译文：北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的巨大，不知道有几千里。变化成为鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背，不知道有几千里长；奋起而飞时，它的翅膀象遮盖天空的云气。这只鸟，当海动风起时就飞往南海。那南海，就是个天然的大池。齐谐这本书，是记载怪异之事的。这本书上说：“鹏鸟飞往南海时，激溅起来的水花达三千里，翼拍旋风而直上九万里高空。它飞了六个月才停歇下来。”游气，尘埃，小生物，都是被风吹着在空气中游荡的呀！天气苍苍茫茫，这是它的真正本色吗？还是高远无穷，不能看到它的至极深处呢？高飞九万里的大鹏往下看地面的景象，也不过就是这样的情形。水的聚积不深，那么它就没有力量浮载大船。在屋里的洼地里倒一杯水，可以用小草当船，放在里面飘浮着；放上一个大杯子就要胶着在地上，这是水浅而船大的缘故。风的强度不大，那末它就没有力量承负巨大的翅膀。所以，鹏高飞九万里，那风就在它的下面，然后才乘着风力，背负青天