



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大麦山中学九年级化学复习资料化学上册重要知识点(三) 【第四章:生命之源 水】部分知识点1. 化学式:用元素符号和数字的组合来表示物质的组成的式子叫做化学式;化学式表示一种物质,也表示物质的元素组成,对于由分子构成的物质,还表示物质的一个分子的组成,如H2SO4表示的意义:硫酸;硫酸由氢、硫、氧三种元素组成;一个硫酸分子;每个硫酸分子中含有2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子。由分子构成的物质的化学式表示一个分子的组成,要表示2个以上的分子时,要在化学式前面加上化学计量数,如2O2表示2个氧分子,5H2O表示5个水分子。2. 由单原子构成的单质,化学式用相应的元素符号表示,包括稀有气体,如氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)等,金属单质,如镁(Mg)、铜(Cu)、汞(Hg)等,一些非金属单质也用元素符号表示,如硫(S)、磷(P)、金刚石(C)、石墨(C)、硅(Si)等。3. 元素的化合价:一种元素以一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质,叫做这种元素的化合价。化合价是元素在形成化合物时,表现出来的一种性质,化合价有正价和负价之分。所以,要写出化合物的化学式,除了要知道化合物由那些元素组成外,还要知道元素的化合价。写化合物的化学式时,通常正价元素写在左边,负价元素写在右边;原子的数目则在元素符号的右下角标明。4. 元素化合价一般规律:化合物中,元素正负化合价的代数和为零。在化合物中,氢元素一般显+1价,氧元素一般显2价,;金属元素在化合物中通常显正价,;非金属元素与氢元素或金属元素化合时,非金属元素通常显负价,、;非金属元素跟氧元素化合时,非金属元素一般显正价,;单质中元素的化合价为零;原子团也显示一定的化合价,原子团化合价参照课本P116中的表。5. 由于金属元素的原子最外层电子数少于4个,故在化学反应中易失去最外层电子而表现出正价,即金属元素的化合价一定为正。非金属元素跟金属元素相化合时,通常得电子,化合价为负。但是,当非金属元素跟氧元素结合时,氧元素一定为负价,另一种非金属元素就表现正价。例如:硫元素,跟氧元素化合时硫元素显正价,跟金属元素或氢元素化合时硫元素则显负价。在氧化物中,氧元素显负价,另一种元素显正价。6. 元素的化合价和离子所带电荷数的书写比较:写的位置不同:化合价标在元素符号或原子团正上方,而电荷数写在元素符号或原子团的右上角;符号和数字书写顺序不同:化合价符号在前,数字在后;电荷数则数字在前,符号在后。“1”的写法不同:化合价是1价或1价中的“1”必写,而电荷数是1时只写“”或“”,“1”是不写的。7. 常见化合价记忆口诀:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,铁价二三碳二四,硫记负二铝正三,铜汞二价最常见,单质零价永不变。8. 记住五个原子团及其化合价:硫酸根SO42-为-2价;碳酸根CO32-为-2价;硝酸根NO3- 为-1价;铵根NH4+为+1价;氢氧根OH-为-1价。9. 由两种元素组成的化合物化学式的读法,通常规定为从右到左读作“某化某”,如KCl读作氯化钾,CaO读作氧化钙,CaCl2读作氯化钙。有时,还要读出化学式中各元素的原子个数,如SO2读作二氧化硫,P2O5读作五氧化二磷,CO读作一氧化碳,CO2读作二氧化碳。含有原子团的化合物,要读出原子团的名称,如Na2SO4读作硫酸钠,CaCO3读作碳酸钙,NH4NO3读作硝酸铵。10. 化学式中各原子的相对原子质量总和,叫相对分子质量;和相对原子质量一样,相对分子质量也是比值。11. 由氢元素与某酸根结合称为某酸,如H与硫酸根SO42-结合成H2SO4称为硫酸;如H与碳酸根CO32-结合成H2CO3称为碳酸;如H与硝酸根NO3- 结合成HNO3称为硝酸。12. 托盘天平的使用步骤:校准;称量,左盘放被称物,右盘放砝码,砝码和游码所示质量之和,等于被称物的质量;称量完毕后,即把砝码放回盒中,游码移回零处。要注意一点,称量腐蚀性药品,如称量烧碱(NaOH),如果需要用到称量纸,应该在左盘和右盘都要放称量纸。13. 掌握计算化合物分子中的原子个数比、各元素质量比、相对分子质量、某元素质量分数。14. 原子个数比:如CH4中H、C的原子个数比为1:4;如Cu2(OH)2CO3中Cu、O、H、C的原子个数比为2:5:2:1;又如尿素CO(NH2)2中C、O、N、H的原子个数比为1:1:2:4。15. 各元素质量比:如在NH4HCO3中N:H:C:O=14:(15):12:(163) 14:5:12:48;如在CaCO3中Ca:C:O40:12:(163)=10:3:12;又如在C20H12中,C:(1220):(112)20:1。16. 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量总和。如H2O的相对分子质量12+1618;如NH4HCO3的相对分子质量14+15+12+16379;又如C20H12的相对分子质量1220+112252。17. 某元素的质量分数=(元素)相对原子质量原子个数/相对分子质量100。如,又如C20H12中,碳元素的质量分数 100% 100%95.2% ; 又如在H2O中,氢元素的质量分数 100% 100%11.1% 。18. 质量守恒定律:在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。19. 化学反应前后:肯定不会改变的是原子种类元素种类原子数目物质的总质量各原子的质量;肯定会改变的是物质种类分子种类;可能会变也可能不变的是:分子数目。20. 化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。如:S+O2SO2。参与反应的物质称为反应物,化学反应后产生的物质,叫做生成物。21. 化学方程式的书写,分三步:根据实验事实,在左右两边分别写出反应物和生成物的化学式,反应物与生成物间先用一根线段连接;根据质量守恒定律,进行配平,即在有关化学式前配上适当的化学计量数,使反应前后各种元素的原子个数相等,然后划成等号;标明反应条件和生成物状态。22. 在化学方程式书写的第步中,如果反应物中没有气体,而生成物有气体,则在气体生成物后用“”号标明;如果反应物中没有难溶(不溶、沉淀、浑浊)物质,而在生成物中有沉淀物(不溶物、难溶物、浑浊物),则在生成的沉淀物后用“”号标明,如碳酸钡(BaCO3)、碳酸钙(CaCO3)、氢氧化铜Cu(OH)2等都是难溶物质。23. 根据化学方程式的计算,必须先要配平,然后找出相关量,即化学方程式中各反应物和各生成物的质量比,化学方程式中,各反应物和各生成物是严格按照各物质的质量比进行反应和生成的。如:C + O2CO212 32 44 质量比为3:8:116g 17g x12 6g44 x即12份质量的C和32份质量的O2反应,能生成44份质量的CO2,它们是严格按12:32:44=3:8:11的质量比来进行反应的,如果投入6g的C和17g的O2进行反应,生成的CO2是22g而不是23g,因为对于C来说,O2的质量过多;对于O2来说,C的量不足,所以6g的C只能与16g的O2完全反应生成22g的CO2,反应后有1g的O2剩余和22g的CO2生成。所以如果要用十字交叉法计算生成CO2的质量,要用C的质量来计算,而不是用O2的质量计算。24. 一切化学变化都遵循质量守恒定律,没有例外。生活中我们看到铁生锈变重,木炭燃烧变轻的原因是:铁生锈变重是铁和空气中的O2反应,其实铁变成铁锈是增加了O2中氧元素的质量,所以变重,所以,要将空气中参与反应的O2的质量算进来,是遵循质量守恒定律的;木炭燃烧变轻是因为木炭燃烧后生成的CO2飘走了,把生成并飘走的CO2的质量算进来,同样也是遵循质量守恒定律的。25. 化学方程式总结:(注意化学反应类型:目前我们学习了化合反应、氧化反应和分解反应)(1)空气中点燃镁条:2Mg+O22MgO;(2)甲醇燃烧:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;(3)加热铜片:2Cu+O22CuO;(4)铝片与稀硫酸反应:2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2 (5)空气中点燃铝片:4Al+3O22Al2O3;(6)纯氧气中点燃铁丝:3Fe+2O2Fe3O4;(7)红磷燃烧:4P+5O22P2O5;(8)点燃电解水时负极产生的气体:2H2+O22H2O;(9)电解水:2H2O2H2+O2;(10)加热碱式碳酸铜(铜绿):Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2;(11)金属钠在氯气中燃烧:2Na+Cl22NaCl;(12)用双氧水制取氧气:2H2O22H2O+O2; (13)碳充分燃烧:C+O2CO2;(14)用锌粒与稀硫酸制取氢气:Zn+H2SO4ZnSO4+H2;(15)碳不充分燃烧:2C+O22CO;(16)稀盐酸中加入石灰石:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(17)白磷燃烧:4P+5O22P2O5;(18)浓盐酸与浓氨水反应:HCl+ NH3NH4Cl;(19)点燃酒精:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(20)用氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2;(21)三氧化硫溶于水:SO3+H2OH2SO4;(22)点燃甲烷:CH4+2O22H2O+CO2;(23)碳在高温条件下与二氧化碳反应:C+CO22CO;(24)点燃一氧化碳:2CO+O22CO2;(25)铁生锈:4Fe+3O22Fe2O3;(26)生石灰溶于水变成熟石灰(消石灰):CaO+H2OCa(OH)2;(27)硫粉燃烧:S+O2SO2;(28)澄清石灰水中通入二氧化碳:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;(29)加热氧化汞:2HgO2Hg+O2;(30)用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(31)二氧化硫溶于水:SO2+H2OH2SO3;(32)二氧化碳溶于水:CO2+H2OH2CO3;(33)汽车催化转换器将一氧化碳和一氧化氮转化成无毒的二氧化碳和氮气:2CO+2NO 2CO2+N2;(34)氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl;(35)无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2OCuSO45H2O;(36)高温煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2;(37)稀硫酸中加入铁屑:Fe+H2SO4FeSO4+H2;(38)铁器除锈:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;(39)铁器除锈:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O;(40)氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O;(41)一氧化碳还原氧化铜:CuO+COCu+CO2; (42)焦炭还原氧化铜:C+2CuO 2Cu+CO2;(43)碳酸分解:H2CO3H2O+CO2;(44)SO2与O2反应生成SO3:2SO2 + O22SO3;(45)H2SO3与O2生成H2SO4:2H2SO3+O22H2SO4;(46)镁和稀盐酸反应:Mg+2HClMgCl2+H2;(47)镁和稀硫酸反应:Mg+H2SO4MgSO4+H2;(48)水蒸气通过灼热碳层:H2O+CH2+CO;(49)焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2;(50)氧化钠溶于水:Na2O+H2O2NaOH;(51)胆矾受热分解:CuSO45H2OCuSO4+5H2O;(52)乙炔燃烧2C2H2+5O22H2O+4CO2;(53)加热碳酸氢铵:NH4HCO3NH3+H2O+CO2;(54)氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;(55)氢气还原四氧化三铁:4H2+Fe3O43Fe+4H2O;(56)加小苏打蒸馒头:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2;(57)水垢的形成、钟乳石的形成:Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2;(58)用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2Na2SO3+H2O;(59)Na2SO3与O 2反应生成Na 2SO4:2Na2SO3+O22Na 2SO4;(60)用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;(61)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4;(62)氯化钡溶液和碳酸钠溶液反应:BaCl2+ Na2CO32NaCl+ BaCO3 (63)溶洞的形成、石头的风化、“水滴石穿”:CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2;(64)实验室制备二氧化碳、除水垢:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(65)泡沫灭火器原理:Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2;(66)泡沫灭火器原理:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;(67)盐酸与硝酸银溶液反应:HCl+AgNO3AgCl+HNO3;(68)氢氧化钡溶液与硫酸反应:Ba(OH)2+H2SO4BaSO4+2H2O;(69)氯化钡溶液与硫酸反应:BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl。(70)金属钠放到水里:2Na+2H2O2NaOH+H2;补充部分知识点26. 2009年12月7日19日,联合国气候大会在丹麦首都哥本哈根召开。中国作为重要的发展中国家,也是减排大国,表明坚持发展权的底线,不会进一步减排。外交部发言人姜瑜再次强调,哥本哈根会议成功的关键,是坚持公约和议定书确定的共同而有区别的责任原则,在这最后关键时刻,发达国家应率先切实行动。那么,气候大会中所指的“减排”物质是_,这种物质会引起_,对人类的危害是_。27. 从世界范围上看,造成空气污染的较常见、污染较严重的三种气体污染物是SO2、CO、NO2。28. 空气质量日报三项内容:首要污染物;空气污染指数;空气质量级别。29. 我国计入空气污染指数的三个项目:可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氮氧化物(主要指NO和NO2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025居间服务合同书范本(合同版本)
- 初中英语教研组教学反思与课程优化方案
- 八年级数学单元测试管理方案
- 环境监测数据分析流程
- 网络切片资源动态优化分配算法研究-洞察及研究
- 第10课 音频软件本领强教学设计小学信息技术(信息科技)五年级下册人教·陕师大版
- 2025全民国家安全教育知识竞赛题库大全附答案
- 黄冈市2025湖北黄冈市黄梅县招聘引进急需紧缺专业高层次人才笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年上半年中心静脉导管维护理论考试题及答案
- 2025年新版国有建设用地使用权出让合同(GF-2008-2601)案例分析
- 新疆交通投资(集团)有限责任公司所属公司招聘笔试题库2025
- 广东省高州市全域土地综合整治项目(一期)可行性研究报告
- 工程合同转让三方协议范文6篇
- 昆明市城中村改造48号地块(上峰片区)回迁房项目可行性商业策划书
- 混凝土试件养护协议书
- 安全文化课件
- 企业运营管理学习课件
- 蓝藻治理打捞管理制度
- 2025年合肥兴泰金融控股(集团)有限公司招聘23人笔试参考题库附带答案详解
- 苏州市建设工程档案立卷程序与标准
- 脑血管造影术围手术期管理
评论
0/150
提交评论