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文档简介
高二消灭错别字竞赛题教师卷(2013年11月1日)1、下列各组词语中,没有错别字的一组是 C A以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹 C突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D张灯结彩 休威与共 不知所终 估名钓誉【解析】A.分庭抗理-分庭抗礼,B.推心至腹-推心置腹,D.估名钓誉-沽名钓誉【思路分析】对于汉字,除了平时的积累外,可以根据错别别字产生的几种原因(如同音、形似、义近)有针对性地强化训练,再加以归类:据音记形据义推形(如A项的“分庭抗礼”的“礼”是“行礼”的意思,故“理”错)结构推形探源定形(如“世外桃源”是典故,出自桃花源记,可知“源”不能写成“园”)。(09年天津卷)2、下列词语中没有错别字的一组是 BA.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚【解析】“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“振辐”中的“辐”应为“幅”,意思是“幅度”;“坐阵”中的“阵”应为“镇”,意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。(09年重庆卷)3、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是 CA、愧疚 必须品 防微杜渐 额手称庆B、搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住C、剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理D、撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬答案:C(“不明就理”应为“不明就里”意思是:不明白其中的实际情况)【解题指导】与去年一样,许多词语出自课本,“就里”就出自高中语文第四册长亭送别一文的注释,这是下一届高三复习时应该注意的。(09年安徽卷)4、下列各句中,没有错别字的一句是 DA黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。B合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。C电影梅兰芳真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中术讷寡言不黯世事。D从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬。【解析】本题吸取了浙江卷的考查形式,应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中,不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A项的“波滔”是“波涛”的误用,B项的“头酬”为“头筹”的误用,“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”,后为“突出地显露”),字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。(09年浙江卷)5、下列各句中,没有错别字的一项是 CA目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。B邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。 C横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。D这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。【解析】A“立杆见影”“立竿见影”;B“偏面”“片面”; D“高潮叠起”“高潮迭起”。【思路分析】该题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象,在识别时注意以义辨形(如A项“立竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思,而不是“树杆”的意思)、以音辨形(如B项的“偏面”读音应当是“pin”而不是“pin”可以判定应当写作“片面”)。对于其中的近音、近义字则需要多角度辨析(如D项“高潮迭起”的“迭”是“履,连着”的意思,“叠”是“重复地堆,积累”的意思,二字字义相近)(09年四川卷)6、下列词语中没有错别字的一组是 CA倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来B备至 照像机 招聘启示 自作自受C赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟D观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红【解析】A、纷至沓来,B、招聘启事,C、黔驴技穷。【思路分析】错别字是考生中普遍存在的问题。命题者往往选取那些考生熟悉的却又经常出错的字,如“录像机”、“水龙头”、“明信片”等均在高考试题中多次出现,命题者也选取近年来的热词,如“和衷共济”、“众志成城”等。这些变化,旨在引导考生关注生活,树立大语文观。(09年湖南卷)7、下列句子中有错别字的一句是( D ) A.黄帝陵前的这两颗古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。 B我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。 D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。【解析】“嬉戏”有“玩”的意思,而“嘻”是叹词,无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语,不规范,出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。【思路点拨】可能是考生平素聊天等不注意纠错,一旦成了习惯,就很难改正了。要特别留意。8、下列词语中没有错别字的一组是( B )A、联袂 春风和煦 委屈求全 己所不欲勿施于人B、矫健 拾人牙慧 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志C、肄业 毛骨耸然 计日成功 桃李不言下自成蹊 D、引申 毁家纾难 天随人愿 麻雀虽小五脏俱全【解析】A屈曲 C耸悚 成程D随遂。这里要注意的是“委屈”和“委曲”都有,前者是指“受到不应该有的指责或待遇,心里难过或让人受到委屈”;后者则是指“弯弯曲曲或事情的底细或原委”,根据这个意思,“委曲求全”,应为“曲”(勉强迁就,以求保全,为顾全大局而暂时忍让)。9、下列各组词语中,没有错别字的一组是( D )A、装璜 震聋发聩 吹毛求疵 盛名之下,其实难副B、重叠 怙恶不悛 不落巢臼 老骥伏枥,志在千里C、坚韧 挺而走险 以老卖老 人为刀俎,我为鱼肉D、藐视 独占熬头 湮没无闻 失之毫厘,谬以千里【解析】A璜潢 震振B巢窠C挺铤 以倚。其中,“装潢”一词,最容易错,一定要准确记忆。10、下列词语中没有错别字的一组是( C )A、干涸 安祥 兴高采烈 曲意逢迎B、睿智 寒喧 绵里藏针 世外桃园C、楹联 繁衍 怨天尤人 斩钉截铁D、赋予 迭起 张皇失措 走头无路【解析】A祥详B喧暄 园源D头投。“寒暄”是见面问寒问暖,因而是“日”(太阳,温暖之意思)偏旁,而不是“口”偏旁。11、下列词语中没有错别字的一组是( D )A、急流勇退 裨官野史 各行其事 一言既出,驷马难追B、集思广益 针砭时弊 敝帚自珍 同甘共苦,祸福予共C、出奇制胜 明火执仗 渊远流长 差之毫厘,缪以千里D、集思广益 矫揉造作 如法炮制 涸泽而渔,焚林而猎【解析】A裨稗 事是B予与C渊源。“各行其是”中“是”是“正确,对”的意思,这个成语是指每个人都按照自己认为对的去做。如果理解了这个意思,就不会写错或记错这个成语的准确写发。【思路点拨】要注意加强根据词的意思来判断字的准确写法。12、下列词语中没有错别字的一组是( D)A、题词 悠哉悠哉 旁征博引 衣不敝体B、姆指 煞有介事 变幻莫测 荒谬绝伦C、影牒 讳莫如深 秣马厉兵 沓无音讯D、坐落 触目惊心 矫揉造作 大有裨益【解析】A敝蔽B姆拇牒碟。“衣不蔽体”是衣服不能像“草”一样遮蔽自己的身体。因而是“蔽”,而非“敝”。【思路点拨】加强记忆平时易错的字词的准确记忆,适当可采用一些方法加以记忆。13、下列词语中没有错别字的一组是( A )A、威慑 矍铄 流芳百世 山清水秀B、频律 署名 赴汤蹈火 脍炙人口C、度假 斡旋 重蹈覆辙 积腋成裘D、筹划 暴燥 浮想联翩 一愁莫展【解析】律率积集燥躁 愁筹。“暴躁”指遇事急躁,容易发怒。一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。成语出处:宋史蔡幼学传:“其极至于九重深拱而群臣尽废,多士盈庭而一筹不吐。”【思路点拨】适当准确记忆词语的含义,再根据含义来判断其字形,就显得轻而易举了。14、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( B )A、嗑碰 黯淡 层峦叠嶂 好高骛远B、辑拿 渲泄 班师回朝 要言不烦C、赘述 磋商 披肝沥胆 如愿以尝D、邂逅 秸秆 见风驶舵 茅塞顿开【解析】本题共有十六个词或短语,基本是依照原来“一般生字词不考,考的生字词一般不错”的规律来出题。A嗑磕B项辑缉 渲宣C尝偿 偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处:清吴趼人二十年目睹之怪现状第一百一回:“况且他家里人既然有心弄死他,等如愿以偿之后,贼人心虚,怕人议论,岂有不尽力推在医生身上之理?” D驶使【思路点拨】要准确记住字的写法,这题要求较高,要求找出所有的错字,然后加以比较,有两个的是哪项。15、下面各组词语中,有两个错别字的一组是( B )A、必竟 痉挛 越俎代疱 视死如归B、对弈 慰籍 门可罗雀 弱不经风C、蛰伏 真谛 如鲠在喉 举步为艰D、锻炼 端倪 磬竹难书 真知灼见【解析】A必毕B籍藉 经禁C为维D磬罄 “慰藉、罄竹难书”等等为形近字,“弱不禁风”是易望文生义的字。【思路点拨】此题难度比较大,要求学生必须掌握每一个字,才能答对。字形题干扰的方法主要是选择形近字或易望文生义的字。16、下列词语中没有错别字的一组是( D )A、九州 宫阙 绵里藏针 珠光宝器B、轻挑 貂婵 和盘托出 额手称庆C、函养 缴税 螳臂当车 气喘吁吁D、辩论 膨胀 纹丝不动 无上光荣【解析】A“珠光宝器”应改为“珠光宝气”B“貂婵”应改为“貂蝉”、 挑佻C函 应为涵【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。17、下列词语中没有错别字的一组是( B )A、瞭望 闻过饰非 珠联璧合 事实胜于雄辩B、荟萃 丰功伟绩 细水长流 不费败灰之力C、颠簸 挺而走险 在所不惜 吉人自有天相D、题词 强驽之末 人才辈出 风马牛不相及【解析】闻文挺铤驽弩。“文过饰非”中“文”是“掩饰”的意思,而非“听到”,如果理解了这个字的含义,这个词就不会错了。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。18、下列各组词语中,没有错别字的一组是( B )A、迄今 恣意 以逸待劳 暴殓天物B、殒命 饯行 毁家纾难 针砭时弊C、木纳 赡养 恼羞成怒 事过境迁D、赢弱 翔实 斐然成章 怙恶不悛【解析】A殓殄C纳讷D斐然成章:斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。成语出处:论语公冶长:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。” 赢羸 翔实:详细而确实。也作详实。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。19、下列词语中有一个错别字的一组( B )、痉挛 锱铢必较 篷荜生辉 直抒胸意、作秀 指手划脚 励精图治 出奇制胜、扇情 百废待新 虚与委蛇 老骥伏枥、吞筮 黯然失色 鼎立相助 风餐露宿【解析】意臆篷蓬 B划画 C扇煽 新兴D立力 筮噬【思路点拨】有时可以从词语的整体意思上加以区分。20、下列词语中没有错别字的一组是( D )、详和 晦涩 茶毒生灵 生于忧患,死于安乐、幅射 气概 杀一儆百 精城所至,金石为开、箴言 剪缉 夙兴夜寐 螳螂捕蝉,黄雀在后、妨碍 激赏 竭泽而渔 明修栈道,暗渡陈仓【解析】详一祥 B幅辐 城一诚 C缉一辑 “精诚所至”指“诚心”,因而是“诚”。【思路点拨】可以学会根据词的意思去辨析。21、下列词语中,没有错别字的一组是( C )、葱茏 造意 莘莘学子 东隅已逝,桑榆非晚、福祉 文采 如雷灌耳 万事具备,只欠东风、跻身 荧屏 励精图治 天网灰灰,疏而不漏、寥廓 闲遐 变本加厉 瓜熟缔落,水到渠成【解析】A意诣 B灌贯 具俱遐暇。“闲暇”指空闲,有的是时间,因而是“暇”(“日”偏旁)与时间有关。【思路点拨】准确认知,加强记忆。22、下列各组词语中,没有错别字的一组是( C )A、谗言 杆面杖 闲情逸志 礼义之邦B、疏浚 人贩子 得鱼忘筌 故技重演 C、煦暖 翘尾巴 夜郎自大 饥肠辘辘D、纰漏 协奏曲 黄梁美梦 志大才疏【解析】A杆擀B技伎D梁粱 “黄粱美梦”指青年卢生,旅途经过邯郸,住在一家客店里。道人吕洞宾也住在这家客店里,卢生同吕翁谈话之间,连连怨叹自己穷因的境况。吕翁便从行李中取出一个枕头来借给卢生,要他枕着这个枕头睡,就可以获得荣华富贵。一觉醒来,小米饭还没有熟。(唐沈既济枕中记),后比喻想要实现的好事落得一场空。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。23、下列各组词中,没有错别字的一组是( B )A、砥砺 沧海一粟 迭床架屋 循私舞弊B、挞伐 鞭辟人里 繁文缛节 有恃无恐C、竞标 焕然冰释 贻笑大方 一如既往D、翱翔 坚如磐石 毁家抒难 焚膏继晷【解析】A迭一叠 C焕一涣D抒一纾。“毁家纾难”指捐献所有家产,帮助国家减轻困难。【思路点拨】因形似而引起的混淆错误,要区分。24、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( B )A、披星戴月 源远流长 悬梁刺骨 味同嚼蜡B、风雨如晦 遗笑大方 弱不经风 唇枪舌箭C、耳提面命 竭泽而渔 针贬时弊 提纲挈领D、肺腹之言 川流不息 死心塌地 以德报怨【解析】A骨股B遗一贻 箭剑 C贬一砭D腹一腑 “唇枪舌剑”中“枪”、“剑”在这里形容言辞的锋利,而“箭”作比喻意的时候,常作“快速”之意。【思路点拨】同音导致的错字,更要加以区分和记忆。25、下列词语中,只有一个错别字的一组是( A )、防犯 蛛丝马迹 虚左以待 远见卓识、船仓 丰功伟迹 披星戴月 戛然而止、毛躁 循私舞弊 绿草如阴 义气相投、涵概 苍海一粟 乔装打扮 征稿启事【解析】犯范 迹绩 义意 阴荫 苍沧 概盖“丰功伟绩”指伟大的功劳和成就。“意气相投”中“意气”指“志趣性格”“投”指“合得来”,指志趣和性格相同的人,彼此投合。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。26、下列词语中没有错别字的一组是( A )A、竣工 缜密 萎靡不振 一诺千金B、抵牾 销蚀 卑恭屈膝 戎马倥偬C、熟稔 装帧 沤心沥血 民生凋蔽D、沉湎 旋律 见微知著 惮精竭虑【解析】B恭躬 C蔽敝 沤呕D惮殚。“民生凋敝”指社会穷困,经济衰败,人民生活极端困苦。“呕心沥血”中“呕”是“吐”的意思,“沥”是“液体一滴一滴地落下”的意思,这个成语用来比喻用尽心思。多形容费尽心思和精力,也形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。“殚精竭虑”,形容用尽心思。出自唐代白居易策林一策头:“殚思极虑,以尽微臣献言之道乎!”【思路点拨】答题时应当结合汉字的特点辨字,以音辨形,以义辨形
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