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文档简介

2016-2017学年第二学期教学设计课题名称Lets spell. Story time. Lets wrap it up.科 目英语教学班级五（3）班授课教师魏瑞雯课 时6教学时间5.17课 型新授课一、教材内容分析1.能够正确听说认读单词：worry, practice, need.进一步巩固序数词的用法。能够掌握句型：The singing text will be onWill you? Sorry, I cant. Certainly. I need more practice.2. 能够读懂story time 的内容二、教学目标1.能够掌握句型：The singing text will be onWill you? Sorry, I cant. Certainly. 2. 能够读懂story time 的内容三、教学重、难点1.能够掌握本单元涉及的有关序数词和句型，并灵活运用到具体的语境中。2.正确区分基数词和序数词的用法。四、教学资源准备录音机、磁带五、板书设计The singing text will be onWill you? Sorry, I cant. Practice makes perfect.六、教学过程教学过程教师活动学生活动教学后记1热身和复习（Warm up and revision）一 Warm up 1Review the words.in games.连连看。20以内的基数词和序数词匹配。2.新课呈现（Presentation）1. 学习新句型：Practice makes perfect.Introduce Zoom and Zip to the students. And Help them finish the sentences.I see _(five) horses.My birthday party is on July_(two)What is the topic of the passage?Read it again and fill in the blanks.Time Age Looks Can Cant2.Listen and read.Talk about the story with your friends.听录音，完成探究学习。 分角色表演。3 趣味操练 (Practice)1.评选最佳提问者和最佳回答者。2.故事大王。编故事。小组形式讲故事。作业设计20以内的基数词和
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