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第四章 第一节 光的折射【学习目标】1、 通过观察实验,知道什么是光的折射,归纳出光折射时的特点;2、 培养学生观察实验的能力;分析归纳能力,解决问题的能力;【合作互学、交流助学】活动一 1. 观察光从空气斜射入水中的现象,请学生画从光路图。2.小结: 什么是光的折射?光从一种介质 另一种介质时, 发生偏折的现象叫 。活动二 探究光的折射特点 (一)、观察光从空气斜射入水中的光路图,掌握光的折射的几个物理概念 入射光线、折射光线、法线,入射角、折射角。 (二)、猜想:入射光线、折射光线、法线间的位置关系;入射角、折射角的关系。(三)、观察总结1.观察光从空气斜射入水中的光路,不断改变入射角,观察总结反射角、入射角的关系。 2.观察光从空气垂直射入水中、光从水中垂直射入空气中的光路,观察总结反射角、入射角的关系。 3.观察光从水中斜射入空气中的光路,不断改变入射角,观察总结反射角、入射角的关系。小结:光的折射的特点:当光从一种介质斜射入另一种介质时, 、 、和 在 ; 和 分别位于 的两侧。入射角增大(或减小)时,折射角也 ( )。光垂直于介质表面时,折射角 。当光从空气斜射入水(或玻璃)中时, , ;当光从水(或玻璃)斜射入空气中时, , ;活动三 探究光从空气斜射入玻璃砖后的光路 (二)生活物理社会阅读P82 生活物理社会,思考:变形的太阳、幻日形成的原因是什么?【总结提学】达标检学:完成同步练习P46 1-6第四章第一节光的折射导学案(第1课时)课后作业学校 班级 姓名 日期 【课后巩固】1下列现象中,属于光的折射现象的是( )A平静的水面能清楚地映出岸上的景物B晚上,当室内有灯光时,在墙上出现人的影子C斜插入水中的筷子,在水下部分看起来向上弯折了D人们用平面镜观察自己的像2一束光线由空气射入水中时,如果入射角逐渐增大,则折射角( )A逐渐减小,且总小于入射角 B逐渐增大,且总小于入射角C逐渐增大,且总大于入射角 D逐渐减小,且总大于入射角A3如图4-5所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底A处形成一个光斑,这时向容器中逐渐加水,则光斑的位置将( )图4-5A慢慢向右移动 B慢慢向左移动C仍在原位置不动 D慢慢向水面移动4M、N为法线,在图4-6甲、乙两图中分别画出光线PO经过O点以后大致的传播方向。PO煤油空气甲NMPO水空气乙MN图4-65一束光线在空气和玻璃之间传播,当入射光线与界面成600角时,折射光线与反射光线垂直,则反射角是 ,光是从 传向 。6如图所示,一束光线在水与空气的分界面上发生了折射,四名同学画出了四幅光路图,其中正确的是()A B C D7如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是()A入射角等于30B折射角等于50CNN是界面 DMM的右边是玻璃8当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是()A折射角大于入射角 B折射角小于入射角C折射角等于入射角 D以上情况都有可能9如下左图是一束光在玻璃和空气的分界面上发生折射的光路图由图可知,_是入射角,_是折射角;光线是从_射入_中10如上右图所示,一束光斜射入水面,则反射角是_度,折射光在图中的_区域(填A或B)11如下左图,一束光射向一块玻璃砖画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹12将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如上右图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图13如图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)入射角i1020304050607080折射角6.713.319.625.230.735.138.640.6a 折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b_(2)请定量比较实验数据把你新的发现写在下面:_1如图4-13所示,将一枚硬币放在碗的底部,然后向后退到恰好看不到它的位置。请另一位同学往杯子里缓缓注水(注意不要移动硬币的位置),你能再次看到它吗?想一想,这是什么原因?图4-132玻
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