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文档简介
小学自觉阅读读书活动总结近年来,xx 小学切实加强全校师生读书活动,积极呈现 xx 的“草根阅读”面貌,让师生要求阅读逐渐转化为自觉阅读。一是营造良好的读书氛围。学校除了图书室,教师办公室、走道、教室都成立了图书角,让师生在学习、工作之余随手可取读物。学校每周开设了 2 节阅读课,分别由语文老师和阅读课专职教师执教,有效指导孩子们阅读,除此之外,教师还充分利用课余时间引导学生读书。二是构建丰富的阅读资源。学校在确保 3000 余册的书籍积极流向师生后,随时补充学校图书,倡导家长为孩子购买,并利用家长会、班级微信群、QQ 群指导 家长购买、读书,引导家长参与孩子阅读。三是建立健全读书组织。学校围绕读书活动成立领导小组,围绕读书目标定期组织教师进行读书与交流;班级中成立班级读书会、读书小组等,为学生阅读充分搭建平台。四是开展丰富多彩的读书活动。教师进行现场文撰写与评比交流,开展读书沙龙研讨、读书心得交流;学生坚持了现场作文赛、课前故事、学校班级讲故事比赛、演讲赛、“新芽” 广播站佳作欣赏,以及这期开始的周一升旗仪式上班级诵读比赛等活动,激发师生的读书热情。xx 小学倡导为每一位孩子的成长与发展搭建平台,做实 xx 独特的“草根教育
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